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(1)先化简再求值:2a(a+b)-(a+b)2,其中a=
3
b=
5

(2)已知:实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简:
(a+1)2
+
(b-1)2
-|a-b|
分析:(1)首先对代数式进行化简,可以直接根据乘法公式进行计算,亦可借助因式分解法简便计算,再进一步把字母的值代入计算;
(2)先根据数轴所示,得出-1<a<0<1<b,即可推出a+1>0,b-1>0,a-b<0,再根据二次根式的性质及绝对值的定义,即可推出
(a+1)2
+
(b-1)2
-|a-b|
=|a+1|+|b-1|-|a-b|=a+1+b-1+a-b=2a.
解答:解:(1)解法一:2a(a+b)-(a+b)2
=2a2+2ab-(a2+2ab+b2
=a2-b2
当a=
3
,b=
5
时,
原式=(
3
2-(
5
2=-2;
解法二:2a(a+b)-(a+b)2
=(a+b)(2a-a-b)
=(a+b)(a-b)
=a2-b2
当a=
3
,b=
5
时,
原式=(
3
2-(
5
2=-2;

(2)根据数轴所示,得-1<a<0<1<b,
∴a+1>0,b-1>0,a-b<0,
(a+1)2
+
(b-1)2
-|a-b|
=|a+1|+|b-1|-|a-b|=a+1+b-1+a-b=2a.
点评:本题(1)主要考查单项式乘多项式的法则,完全平方公式,熟记公式和法则是解(1)题的关键.完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2
(2)考查了实数与数轴的对应关系、二次根式的性质与化简.解答此类题目时应先根据由数轴上a,b两点的位置确定a,b的符号及绝对值的大小,再根据二次根式的性质解答即可.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算:(π-3.14)0-(-
1
2
)-1+
8
cos45°

(2)先化简再求值:(
2x
x-1
-
x
x+1
x
x2-1
,其中x=
2
-3

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•响水县一模)先化简再求值:化简
a-1
a
÷(a-
2a-1
a
)
,然后在0,1,2,3中选一个你认为合适的值,代入求值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

①先化简再求值:求1+
a2-b2
a2-ab
÷
1
a
的值,其中a=2,b=-1;
②解不等式组
3-(2x-1)≥-2
-10+2(1-x)<3(x-1)
,并把解集在数轴上表示出来.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•龙湾区二模)(1)计算:|-2|-(1+
2012
)0+
9

(2)先化简再求值:
1
m+1
+
2
m2 -1
,其中m=-2.

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简再求值:(7x2-4xy+2y2)-2(x2-
32
y2),其中x=1,y=-1.

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