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    15．已知a+b=2，ab=-1，则3a+2ab+3b=4．

    分析 将3a+2ab+3b变形为3（a+b）+2ab，然后代入数值进行计算即可．

    解答 解：3a+2ab+3b=3（a+b）+2ab=3×2+2×（-1）=6+（-2）=4．
    故答案为：4．

    点评 本题主要考查的是求代数式的值，整体代入是解题的关键．

    练习册系列答案
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    5．如图，平行四边形ABCD中，AB=3，BC=8，延长BA到E，使得AE=1，连接EC交AD于点F，则DF=6．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    6．若抛物线y=x2-mx+m-2与x轴的两个交点在原点两侧，则m的取值范围是m＜2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．（1）计算：（$\sqrt{3}$）0-（$\frac{1}{2}$）-2+sin30°                   
    （2）化简：（a-b）2+b（2a+b）

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    10．昆明地铁1号线是贯穿昆明新老市区南北的骨干线路，全长约41.5千米，这个长度用科学记数法表示为4.2×105米（保留两个有效数字）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．根据点的坐标特征回答下列问题．
    （1）已知点A（a-4，3a+6）在y轴上，则a=4．
    （2）点C（|m|+$\frac{1}{2}$，$\sqrt{m}$+0.01）可能在坐标轴上吗？请说明理由．
    （3）已知点B（b2-4，1-b）在坐标轴上，求b的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．将5个完全相同的小球装甲、乙两个不透明的口袋中，甲袋装3个，乙袋装2个，甲袋球标有数字2、3、4，乙袋标2、4，从两袋中各摸一球．
    （1）用列表法或树状法，求模出的数字之和为5的概率．
    （2）摸出数字之和为多少时概率最大？

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    4．符号“f”表示一种运算，它对一些数的运算结果如下：
    （1）f（1）=0，f（2）=1，f（3）=2，f（4）=3…
    （2）f（$\frac{1}{2}$）=2，f（$\frac{1}{3}$）=3．f（$\frac{1}{4}$）=4，f（$\frac{1}{5}$）=5…
    那么，f（$\frac{1}{2013}$）-f（2013）=（　　）
    A．-1B．0C．1D．2

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    5．若a=$\frac{4}{\sqrt{5}-1}$，则$\frac{1}{2}$a3-a2-2a-1的值为-1．

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