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7.下列计算正确的是(  )
A.(y23÷y6=0B.16×2-4=2C.(-a2b)3=a6b3D.(-e22a=e4a

分析 直接利用同底数幂的乘法、同底数幂的乘法、积的乘方以及幂的乘方的知识求解即可求得答案.

解答 解:A、(y23÷y6=y6÷y6=1,故本选项错误;
B、16×2-4=24×2-4=20=1,故本选项错误;
C、(-a2b)3=-a6b3,故本选项错误;
D、(-e22a=e4a,故本选项正确.
故选D.

点评 此题考查了同底数幂的乘法、同底数幂的乘法、积的乘方以及幂的乘方的知识.注意掌握指数与符号的变化是解此题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.阅读下面材料:
在数学课上,老师提出如下问题:

小敏的作法如下:

老师说:“小敏的作法正确.”
请回答:小敏的作图依据是对角线互相平分的四边形是平行四边形;有一个角是直角的平行四边形是矩形.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.下列关于x的方程,一定是一元二次方程的是(  )
A.ax2-5x+3=0B.2x4=5x2C.${x^2}+\frac{x^2}{x}=1$D.$\frac{1}{2}{x^2}+\sqrt{3}x-4=0$

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.下列运算正确的是(  )
A.x3+x3=x6B.x6÷x2=x3C.xm•xn=xmnD.(-x54=x20

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.下列计算正确的是(  )
A.23÷26=29B.23-24=2-1C.23×23=29D.24÷22=22

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.下列运算正确的是(  )
A.a2+a2=a4B.a6÷a3=a2C.(a3b)2=a5b3D.a3×a2=a5

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.如图,△ABC中,∠C=90°,小王同学想作一个圆经过A、C两点,并且该圆的圆心到AB、AC距离相等,请你利用尺规作图的办法帮助小王同学确定圆心D.(不写作法,保留作图痕迹).

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16.已知:在△ABC中,AB=AC,求作:△ABC的内心O.以下是甲、乙两同学的作法:
对于两人的作法,正确的是(  )
A.两人都对B.两人都不对C.甲对,乙不对D.甲不对,乙对

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.为判断命题“有三条边相等且一组对角相等的四边形是菱形”的真假,数学课上,老师给出菱形ABCD,并作出了一个四边形ABC′D,具体作图过程如下:如图,在菱形ABCD中,
①连接BD,以点B为圆心,以BD的长为半径作圆弧,交CD于点P;
②分别以B、D为圆心,以BC、PC的长为半径作圆弧,两弧交于点C′;
③连接BC′、DC′,得四边形ABC′D.
依据上述作图过程,解决以下问题:
求证:∠A=∠C′;AD=BC′.

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