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两名同学玩“石头、剪子、布”的游戏,假定两人都是等可能地采取石头、剪子、布三个策略,那么一个回合不能决定胜负的概率是多少?

答案:
解析:

  一个回合不能决定胜负的概率为,可以列出下面的树状图:

  本题也可利用列表法解答.


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科目:初中数学 来源: 题型:

24、甲乙两名同学玩掷骰子游戏,其中“把两枚骰子的点数相加,其中第一枚骰子点数为1且第二枚骰子点数为6”是“和为7”一种情况记为(1,6),请仿照这种记法完成下表,如果规定“和为7”则甲赢,“和为9”则乙赢,这个游戏公平吗若不公平,偏向哪一方为什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:

甲乙两名同学玩摸球游戏.把除颜色外完全相同的六个小球分别放到两个袋子中,其中一个袋子中放两个红球和一个白球,另一个袋子中放一个红球和两个白球.现在随机从两个袋子中分别摸出一个小球.
甲说:如果摸出两个不同颜色的小球我获胜,摸出两个相同颜色的小球你获胜;
乙说:这个游戏规则对我不公平.
请你用列表或画“树形图”的方法说明乙的观点是否正确.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•永嘉县一模)小刚和小明两位同学玩“石头,剪刀,布”游戏.游戏规则为:两人同时出拳,其中石头胜剪刀、剪刀胜布、布胜石头;若两人出拳相同,则为平局.
(1)一次出拳小刚出“石头”的概率是多少?
(2)如果用A,B,C分别表示小刚出的石头,剪刀,布,用A1,B1,C1分别表示小明的石头,剪刀,布,那么一次出牌小刚胜小明的概率是多少?用列表法或画树状图法加以说明;
(3)你认为这个游戏对小刚和小明公平吗?为什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,甲、乙两名同学玩跳格子游戏,如果甲现在跳的位置是(2,3),那么乙现在跳的位置是
(4,5)
(4,5)

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