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    小明沿倾斜角为20°的斜坡向上前进80m，则他上升的最大高度是（　　）
    A、
    80
    cos20°
    m
    B、
    80
    sin20°
    m
    C、80sin20°m
    D、80cos20°m
    考点：解直角三角形的应用-坡度坡角问题
    专题：
    分析：在三角函数中，根据坡度角的正弦值=垂直高度：坡面距离即可解答．
    解答：解：如图，∠A=20°，∠C=90°，
    则他上升的高度BC=ABsin20°=80sin20°m．
    故选C．
    点评：此题主要考查了坡角问题的应用，通过构造直角三角形，利用锐角三角函数求解是解题关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    对于x、y，规定一种新的运算：x*y=ax+by，其中a、b为常数，等式右边是通常的加法和乘法运算，已知3*5=15，4*7=28，则a+b=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    函数y=-
    x
    x-1
    中自变量x的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，半径为2cm的半圆向右平移5cm所扫过的阴影部分的面积为
     
    cm2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    填空：
    （1）108=
     
    2；
    （2）b27=（b3）
    ；
    （3）（ym）3=
     
    m；
    （4）P2n+2=
     
    2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲、乙两名同学在一次用频率估计概率的实验中，统计了某一个结果出现的频率，绘制了如下的表格，则符合这一结果的实验可能是（　　）
    实验次数 100 200 300 500 800 1200
    频率 0.430 0.360 0.320 0.328 0.330 0.329
    A、抛一枚质地均匀的硬币，出现正面的概率
    B、从一个装有3个红球和2个白球的不透明袋子里任取1球，取出红球的概率
    C、掷一枚均匀的正方体骰子，出现的点数是3的倍数的概率
    D、从正方形、正五边形、正六边形中任意取一个图形，是轴对称图形的概率

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列运算中，正确的是（　　）
    A、a6•a2=a6
    B、a6÷a2=a3
    C、a6+a2=a8
    D、（a6）2=a12

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，由12个边长为1的小正方形拼成1个长方形，过点A、B、C、D、E中的任意三点画三角形，其中等腰三角形的个数为（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    比较两个数的大小可以通过它们的差来判断．例如要比较a和b的大小，那么：
    当a-b＞0时，一定有a＞b；
    当a-b=0时，一定有a=b；
    当a-b＜0时，一定有a＜b．
    反之也成立．
    因此，我们常常将要比较的两个数先作差计算，再根据差的符号来判断这两个数的大小．根据上述结论，试比较x4+2x2+2与x4+x2+2x的大小关系．

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