【题目】如图,在平面直角坐标系中,为的对称中心,,轴交轴于点,点的坐标点为,反比例函数的图像经过点.将沿轴向上平移,使点的对应点落在反比例函数的图像上,则平移过程中线段扫过的面积为( )
A.6B.8C.24D.
【答案】D
【解析】
根据O为ABCD的对称中心,AD=5,AD∥x轴交y轴于点E,点A的坐标为(-2,2),可求点C、D的坐标,进而求出反比例函数的关系式,由平移可求出点的坐标,知道平移的距离,即平行四边形的底,再根据面积公式求出结果.
解:∵AD=5,AD∥x轴交y轴于点E,点A的坐标为(-2,2),
∴DE=5-2=3,OE=2,
∴D(3,2),
把 代入反比例函数的关系式得,k=2×3=6,
∵O为ABCD的对称中心,点A的坐标为(-2,2),
∴点C的坐标为(2,-2), 当x=2时,y=,
∴点(2,3)
∴C=CF+F=2+3=5,
上的高是是
∴平行四边形ACN的面积为
平移过程中线段扫过的面积为
故选:D.
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【题目】下面是小明设计的“已知两线段及一角作三角形”的尺规作图过程.
已知:线段,及∠O .
求作:△ABC,使得线段,及∠O分别是它的两边和一角.
作法:如图,
①以点O为圆心,长为半径画弧,分别交∠O的两边于点M ,N;
②画一条射线AP,以点A为圆心,长为半径画弧,交AP于点B;
③以点B为圆心,MN长为半径画弧,与第②步中所画的弧相交于点D;
④画射线AD;
⑤以点A为圆心,长为半径画弧,交AD于点C;
⑥连接BC ,则△ABC即为所求作的三角形.
请回答:
(1)步骤③得到两条线段相等,即 = ;
(2)∠A=∠O的作图依据是 ;
(3)小红说小明的作图不全面,原因是 .
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【题目】在平面直角坐标系中,抛物线﹔与轴交于点,抛物线的顶点为,直线.
(1)当时,画出直线和抛物线,并直接写出直线被抛物线截得的线段长.
(2)随着取值的变化,判断点是否都在直线上并说明理由.
(3)若直线被抛物线截得的线段长不小于3,结合函数的图像,直接写出的取值范围.
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【题目】下表是小安填写的数学实践活动报告的部分内容
题 目 | 测量铁塔顶端到地面的高度 | |
测量目标示意图 | ||
相关数据 | CD=20m,ɑ=45°,β=52° |
求铁塔的高度FE(结果精确到1米)(参考数据:sin52°≈0.79, cos52°≈0.62,tan52°≈1.28)
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【题目】如图所示,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点均在格点上.
(1)将△ABC向下平移5个单位再向右平移1个单位后得到对应的△A1B1C1,画出△A1B1C1;
(2)画出△A1B1C1关于y轴对称的△A2B2C2;
(3)P(a,b)是△ABC的边AC上一点,请直接写出经过两次变换后在△A2B2C2中对应的点P2的坐标.
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【题目】游泳池换水清洗的整个过程为“排水-清洗-注水”.一个长方体的游泳池在一次换水清洗的过程中,排水速度是注水速度的2倍,清洗的时间为,这次换水清洗过程中游泳池水量与时间之间的函数图像如图所示.
(1)这次换水清洗的过程中排水的速度为 .
(2)求“注水”过程中与之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围.
(3)在该游泳池换水清洗的整个过程中,当池水的水位高度恰好是注满水的池中水位高度的时,直接写出的值.
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【题目】如图,直线与轴,轴分别交于两点,与反比例函数交于点点的坐标为轴于点.
(1)点的坐标为 ;
(2)若点为的中点,求反比例函数的解析式;
(3)在(2)条件下,以为边向右作正方形交于点直接写出的周长与的周长的比.
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【题目】某校为调查“停课不停学”期间九年级学生平均每天上网课时长,随机抽取了名九年级学生做网络问卷调查.共四个选项:小时以下)、小时)、小时), 小时以上),每人只能选一
项.并将调查结果绘制成如下不完整的统计表和统计图.
被调查学生平均每天上网课时间统计表
时长 | 所占百分比 |
合计 |
根据以上信息,解答下列问题:
, ,
补全条形统计图;
该校有九年级学生名,请你估计仝校九年级学生平均每天上网课时长在小时及以上的共多少名;
在被调查的对象中,平均每天观看时长超过小时的,有名来自九班,名来自九班,其余都来自九班,现教导处准备从选项中任选两名学生进行电话访谈,请用列表法或画树状图的方法求所抽取的名学生恰好来自同一个班级的概率.
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