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    3、如图，点C在⊙O上，若∠ACB=40°，则∠AOB等于（　　）
    分析：欲求∠AOB，已知了圆周角∠ACB的度数，可根据同弧所对圆周角和圆心角的关系求出∠AOB的度数．
    解答：解：∵∠AOB、∠ACB是同弧所对的圆心角和圆周角，
    ∴∠AOB=2∠ACB=80°；
    故选C．
    点评：此题考查的是圆周角定理：同弧所对的圆周角是圆心角的一半．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    24、如图所示，△ABC，△ADE为等腰直角三角形，∠ACB=∠AED=90°．
    （1）如图①，点E在AB上，点D与C重合，F为线段BD的中点．则线段EF与FC的数量关系是
    EF=FC
    ；∠EFD的度数为
    90°
    ；
    （2）如图②，在图①的基础上，将△ADE绕A点顺时针旋转到如图②的位置，其中D、A、C在一条直线上，F为线段BD的中点．则线段EF与FC是否存在某种确定的数量关系和位置关系？证明你的结论；
    （3）若△ADE绕A点任意旋转一个角度到如图③的位置，F为线段BD的中点，连接EF、FC，请你完成图③，并直接写出线段EF与FC的关系（无需证明）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    27、附加题：
    （1）计算-2+3的结果是
    1
    ；
    （2）如图，点C在⊙O上，∠ACB=50°，则∠AOB=
    100
    °

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图，点D在AB上，DF交AC于点E，CF∥AB，AE=EC．
    求证：AD=CF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    学习数学应该积极地参加到现实的、探索性的数学活动中去，努力地成为学习的主人．如图，请你探究：随着D点位置的变化，∠BDC与∠A的大小关系．（①、②问用“＞”表示其关系，③、④、⑤问用“=”表示其关系）

    （1）如图①，点D在AC上（不同于A、C两点），∠BDC与∠A的关系是
    ∠BDC＞∠A
    ∠BDC＞∠A
    ；
    如图②，点D在△ABC内部，∠BDC与∠A的关系是
    ∠BDC＞∠A
    ∠BDC＞∠A
    ；
    如图③，点D是∠ABC，∠ACB平分线的交点，此时∠BDC与∠A的关系是
    ∠BDC=90°-
    1
    2
    ∠A
    ∠BDC=90°-
    1
    2
    ∠A
    ；
    如图④，点D是∠ABC的平分线和∠ACB外角平分线的交点，∠BDC与∠A的关系是
    ∠D=
    1
    2
    ∠A
    ∠D=
    1
    2
    ∠A
    ；
    如图⑤，点D是∠ABC与∠ACB两外角平分线的交点，∠BDC与∠A的关系是
    ∠BDC=90°-
    1
    2
    ∠A
    ∠BDC=90°-
    1
    2
    ∠A
    ．
    （2）证明图④的结论；
    （3）证明图⑤的结论．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点D在AB上，直线DG交AF于点E．请从①DG∥AC，②AF平分∠BAC，③AD=DE中任选两个作为条件，余下一个作为结论，构造一个真命题，并说明理由．已知：
    ①②
    ①②
    ，求证：
    ③
    ③
    ．（只须填写序号）

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