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    用适当的不等号填空：
    （1）-
    1
    4
    ______0；
    （2）-1.8______-4
    1
    3
    ；
    （3）6×4______6×（-4）；
    （4）若分式
    x+2
    x-1
    有意义，则x______1；
    （5）y2-4y+4______0．
    （1）-
    1
    4
    ＜0，
    （2）-1.8＞-4
    1
    3
    ；
    （3）6×4=24＞6×（-4）=-24；
    （4）由题意得：x-1≠0，
    解得：x≠1．
    （5）y2-4y+4=（y-2）2≥0．
    故答案为：＜，＞，＞，≠，≥．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

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    （1）-
    1
    4
     
    0；
    （2）-1.8
     
    -4
    1
    3
    ；
    （3）6×4
     
    6×（-4）；
    （4）若分式
    x+2
    x-1
    有意义，则x
     
    1；
    （5）y2-4y+4
     
    0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用适当的不等号填空：
    （1）0
     
    -3；
    （2）-
    4
    5
     
    -
    3
    4
    ；
    （3）a2
     
    0；
    （4）x+5
     
    x+3；
    （5）x2
     
    -1；
    （6）x2+1
     
    0．

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    科目：初中数学 来源：新课标读想练同步测试　八年级数学(下) 题型：022

    设a＜b，用适当的不等号填空，并说明是根据不等式的哪一条基本性质：

    3a________3b

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    用适当的不等号填空：
    （1）-数学公式______0；
    （2）-1.8______-4数学公式；
    （3）6×4______6×（-4）；
    （4）若分式数学公式有意义，则x______1；
    （5）y2-4y+4______0．

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