号/型 | … | 170/84 | 170/88 | 175/92 | 175/96 | 180/100 | … |
码数 | … | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | … |
科目:初中数学 来源: 题型:
号/型 | … | 170/84 | 170/88 | 175/92 | 175/96 | 180/100 | … |
码数 | … | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | … |
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科目:初中数学 来源:2012年初中毕业升学考试(甘肃白银卷)数学(带解析) 题型:解答题
衬衫系列大都采用国家5.4标准号、型(通过抽样分析取的平均值).“号”指人的身高,“型”指人的净胸围,码数指衬衫的领围(领子大小),单位均为:厘米.下表是男士衬衫的部分号、型和码数的对应关系:
号/型 | … | 170/84 | 170/88 | 175/92 | 175/96 | 180/100 | … |
码数 | … | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | … |
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科目:初中数学 来源:2012年甘肃省定西市中考数学试卷(解析版) 题型:解答题
号/型 | … | 170/84 | 170/88 | 175/92 | 175/96 | 180/100 | … |
码数 | … | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | … |
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科目:初中数学 来源:2012年甘肃省白银市中考数学试卷(解析版) 题型:解答题
号/型 | … | 170/84 | 170/88 | 175/92 | 175/96 | 180/100 | … |
码数 | … | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | … |
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科目:初中数学 来源:2012年初中毕业升学考试(甘肃白银卷)数学(解析版) 题型:解答题
衬衫系列大都采用国家5.4标准号、型(通过抽样分析取的平均值).“号”指人的身高,“型”指人的净胸围,码数指衬衫的领围(领子大小),单位均为:厘米.下表是男士衬衫的部分号、型和码数的对应关系:
号/型 |
… |
170/84 |
170/88 |
175/92 |
175/96 |
180/100 |
… |
码数 |
… |
38 |
39 |
40 |
41 |
42 |
… |
(1)设男士衬衫的码数为y,净胸围为x,试探索y与x之间的函数关系式;
(2)若某人的净胸围为108厘米,则该人应买多大码数的衬衫?
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