精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
代数式
1
|x|-1
有意义时,x应满足的条件为
 
考点:分式有意义的条件
专题:
分析:根据分式有意义,分母等于0列出方程求解即可.
解答:解:由题意得,|x|-1≠0,
解得x≠±1.
故答案为:x≠±1.
点评:本题考查了分式有意义的条件,从以下三个方面透彻理解分式的概念:
(1)分式无意义?分母为零;
(2)分式有意义?分母不为零;
(3)分式值为零?分子为零且分母不为零.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

某校课外兴趣小组在本校学生中开展“感动中国2013年度人物”先进事迹知晓情况专题调查活动,采取随机抽样的方式进行问卷调查,问卷调查的结果分为A、B、C、D四类.其中,A类表示“非常了解”,B类表示“比较了解”,C类表示“基本了解”,D类表示“不太了解”,划分类别后的数据整理如下表:
类别ABCD
频数304024b
频率a0.40.240.06
(1)表中的a=
 
,b=
 

(2)根据表中数据,求扇形统计图中类别为B的学生数所对应的扇形圆心角的度数;
(3)若该校有学生1000名,根据调查结果估计该校学生中类别为C的人数约为多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

直线y=3x+2沿y轴向下平移5个单位,则平移后直线与y轴的交点坐标为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

把多项式6xy2-9x2y-y3因式分解,最后结果为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,反比例函数y=
4
x
的图象经过Rt△OAB的顶点A,D为斜边OA的中点,则过点D的反比例函数的解析式为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

小斌所在的课外活动小组在大课间活动中练习立定跳远,成绩如下(单位:米):1.96,2.16,2.04,2.20,1.98,2.22,2.32,则这组数据的中位数是
 
米.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知命题:“如果两个三角形全等,那么这两个三角形的面积相等.”写出它的逆命题:
 
,该逆命题是
 
命题(填“真”或“假”).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

一只自由飞行的小鸟,将随意地落在如图所示的方格地面上,每个小方格形状完全相同,则小鸟落在阴影方格地面上的概率是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系中,?ABCD的顶点A、B、C的坐标分别为A(0,4)、B(1,4)、C(0,1),将?ABCD绕点C沿顺时针方向旋转90°,得到?A′B′CD′,A′D′与BC相交于点E.
(1)求经过点D、A、A′的抛物线的函数关系式;
(2)求?ABCD与?A′B′CD′的重叠部分(即△CED’)的面积;
(3)点P是抛物线上点A、A′之间的一动点,是否存在点P使得△APA′的面积最大?若存在,求出△APA′的最大面积,及此时点P的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案