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四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,给出下列四组条件:
①AB∥CD,AD∥BC;
②AB=CD,AD=BC;
③AO=CO,BO=DO;
④AB∥CD,AD=BC.
其中一定能判断四边形ABCD是平行四边形的条件共有
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[ ] |
A. |
1组
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B. |
2组
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C. |
3组
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D. |
4组
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答案:C
解析:
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①根据平行四边形的判定定理:两组对边分别平行的四边形是平行四边形,可知①能判断四边形ABCD是平行四边形;
②根据平行四边形的判定定理:两组对边分别相等的四边形是平行四边形,可知②能判断四边形ABCD是平行四边形;
③根据平行四边形的判定定理:两条对角线互相平分的四边形是平行四边形,可知③能判断四边形ABCD是平行四边形;
④不能判断四边形ABCD是平行四边形.
故选C.
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练习册系列答案
相关习题
科目:初中数学
来源:新人教版(2012) 八年级下
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矩形的两条对角线的夹角为60°,一条对角线与短边的和为15,则对角线的长为________,短边的长为________.
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科目:初中数学
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题型:
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如图,在菱形ABCD中,∠BAD=80°,AB的垂直平分线交对角线AC于点F,E为垂足,连接DF,则∠CDF等于
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[ ] |
A. |
60°
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B. |
65°
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C. |
70°
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D. |
80°
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科目:初中数学
来源:新人教版(2012) 八年级下
题型:
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如图,在□ABCD中,点E是AB边的中点,DE与CB的延长线交于点F.
(1)求证:△ADE≌△BFE.
(2)若DF平分∠ADC,连接CE.试判断CE和DF的位置关系,并说明理由.
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题型:
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已知x,y为实数,且,则x-y的值为
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A. |
3
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B. |
-3
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C. |
1
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D. |
-1
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科目:初中数学
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题型:
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的整数部分是________.
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科目:初中数学
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题型:
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先化简,再求值:
,其中,y=27.
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科目:初中数学
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题型:
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如图,正方形ABCD的对角线AC的长为4,则它的边长AB=________.
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科目:初中数学
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题型:
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你一定知道“乌鸦喝水”的故事吧!一个紧口瓶中盛有一些水,乌鸦想喝,但是嘴够不着瓶中的水,于是乌鸦衔来一些小石子放入瓶中,瓶中水面的高度随石子的增多而上升,乌鸦喝到了水,但是还没解渴,瓶中水面就下降到乌鸦够不着的高度,乌鸦只好再去衔些石子放入瓶中,水面又上升,乌鸦终于喝足了水,哇哇地叫着飞走了.如果设衔入瓶中石子的体积为x,瓶中水面的高度为y,下面能大致表示上面故事情节的图象是
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A. |
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B. |
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C. |
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D. |
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