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甲、乙两位同学对问题“求代数式y=x2+
1
x2
的最小值”提出各自的想法.甲说:“可以利用已经学过的完全平方公式,把它配方成y=(x+
1
x
)2-2
,所以代数式的最小值为-2”.乙说:“我也用配方法,但我配成y=(x-
1
x
)2+2
,最小值为2”.你认为(  )
A、甲对B、乙对
C、甲、乙都对D、甲乙都不对
分析:先用配方法得到y=(x-
1
x
2+2和y=(x-
1
x
2+2,再根据x和
1
x
一定同号判断出正确的解析式.
解答:解:因为x和
1
x
一定同号,不可能出现x=-
1
x
的情况.
所以 x+
1
x
≠0.
所以 乙正确.
故选:B.
点评:本题考查了配方法的应用.此题注意x和
1
x
的关系:互为倒数,显然它们的平方和只有在都是1或-1时,有最小值.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

甲,乙两位同学对问题“求函数y=x2+
1
x2
的最小值”提出各自的想法.甲说:“可以用配方法,把它配成y=(x+
1
x
)2-2
,所以函数的最小值为-2”.乙说:“我也用配方法,但我配成y=(x-
1
x
)2+2
,最小值为2”.你认为
(填写“甲对”,“乙对”,“甲,乙都对”或“甲乙都不对”)的.你还可以用
法等方法来解决.

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甲、乙两位同学对问题“求代数式的最小值”提出各自的想法.甲说:“可以利用已经学过的完全平方公式,把它配方成,所以代数式的最小值为-2”.乙说:“我也用配方法,但我配成,最小值为2”.你认为( )

A.甲对B.乙对C.甲、乙都对D.甲乙都不对

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甲,乙两位同学对问题“求函数的最小值”提出各自的想法.甲说:“可以用配方法,把它配成,所以函数的最小值为-2”.乙说:“我也用配方法,但我配成,最小值为2”.你认为    (填写“甲对”,“乙对”,“甲,乙都对”或“甲乙都不对”)的.你还可以用    法等方法来解决.

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甲,乙两位同学对问题“求函数的最小值”提出各自的想法.甲说:“可以用配方法,把它配成,所以函数的最小值为-2”.乙说:“我也用配方法,但我配成,最小值为2”.你认为    (填写“甲对”,“乙对”,“甲,乙都对”或“甲乙都不对”)的.你还可以用    法等方法来解决.

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