精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
8.某校为更好地开展“传统文化进校园”活动,随机抽查了部分学生,了解他们最喜爱的传统文化项目类型(分为书法、围棋、戏剧、国画共4类),并将统计结果绘制成如图不完整的频数分布表及频数分布条形图.
最喜爱的传统文化项目类型频数分布表
项目类型频数频率
书法类18a
围棋类140.28
喜剧类80.16
国画类b0.20
根据以上信息完成下列问题:
(1)直接写出频数分布表中a的值;
(2)补全频数分布条形图;
(3)若全校共有学生1500名,估计该校最喜爱围棋的学生大约有多少人?

分析 (1)首先根据围棋类是14人,频率是0.28,据此即可求得总人数,然后利用18除以总人数即可求得a的值;
(2)用50乘以0.20求出b的值,即可解答;
(4)用总人数1500乘以喜爱围棋的学生频率即可求解.

解答 解:(1)14÷0.28=50(人),
a=18÷50=0.36.
(2)b=50×0.20=10,如图,

(3)1500×0.28=420(人),
答:若全校共有学生1500名,估计该校最喜爱围棋的学生大约有420人.

点评 本题考查了频数分布表及频数分布直方图,用到的知识点是:频率=频数÷总数,用样本估计整体让整体×样本的百分比即可.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.如图,直线a∥b,∠A=38°,∠1=46°,则∠ACB的度数是96°°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.如图,AB∥CD,∠B=68°,∠E=20°,则∠D的度数为(  )
A.28°B.38°C.48°D.88°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.在直角坐标系xOy中,A(0,2)、B(-1,0),将△ABO经过旋转、平移变化后得到如图1所示的△BCD.
(1)求经过A、B、C三点的抛物线的解析式;
(2)连结AC,点P是位于线段BC上方的抛物线上一动点,若直线PC将△ABC的面积分成1:3两部分,求此时点P的坐标;
(3)现将△ABO、△BCD分别向下、向左以1:2的速度同时平移,求出在此运动过程中△ABO与△BCD重叠部分面积的最大值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.如图,AB是⊙O的直径,AC切⊙O于A,BC交⊙O于点D,若∠C=70°,则∠AOD的度数为(  )
A.70°B.35°C.20°D.40°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.不等式组$\left\{\begin{array}{l}{2x-1≥5}\\{8-4x<0}\end{array}\right.$的解集在数轴上表示为(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.为积极响应市委政府“加快建设天蓝•水碧•地绿的美丽长沙”的号召,我市某街道决定从备选的五种树中选购一种进行栽种.为了更好地了解社情民意,工作人员在街道辖区范围内随机抽取了部分居民,进行“我最喜欢的一种树”的调查活动(每人限选其中一种树),并将调查结果整理后,绘制成如图两个不完整的统计图:

请根据所给信息解答以下问题:
(1)这次参与调查的居民人数为:1000;
(2)请将条形统计图补充完整;
(3)请计算扇形统计图中“枫树”所在扇形的圆心角度数;
(4)已知该街道辖区内现有居民8万人,请你估计这8万人中最喜欢玉兰树的有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.若x2+4x-4=0,则3(x-2)2-6(x+1)(x-1)的值为(  )
A.-6B.6C.18D.30

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.如图,抛物线y=x2-3x+2与坐标轴交于A、B、C三点,点P为抛物线上一点,PM⊥BC于M,且$\frac{PM}{CM}$=$\frac{1}{2}$,求点P的坐标.

查看答案和解析>>

同步练习册答案