精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

如图,四边形ABCD中,点E在边CD上,连结AE、BE.给出下列五个关系式:①AD∥BC;②DE=CE;③∠1=∠2;④∠3=∠4;⑤AD+BC=AB.将其中的三个关系式作为题设,另外两个作为结论,构成一个命题.

(1)用序号写出一个真命题(书写形式如:如果×××,那么××),并给出证明;

(2)用序号再写出三个真命题(不要求证明);

(3)真命题不止以上四个,想一想,就能够多写出几个真命题.

答案:
解析:

  解(1)1)如果①②③,那么④⑤证明:如图,延长AE交BC的延长线于F

  ∵AD∥BC  ∴∠1=∠F

  又∵∠AED=∠CEF,DE=EC

  ∴△ADE≌△FCE

  ∴AD=CF,AE=EF

  ∵∠1=∠F,∠1=∠2,∴∠2=∠F

  ∴AB=BF  ∴∠3=∠4

  ∴AD+BC=CF+BC=BF=AB2)如果①②④,那么③⑤

  证明  延长BE交AD的延长线于F,其证明方法与上类似,略.

  3)如果①②⑤,那么③④

  证明  仍如图,延长AE交BC的延长线于F.

  由AD∥BC,DE=CE.可证△ADE≌△FCE.

  ∴AD=CF  AE=EF∵AD+BC=AB.

  ∴AB=FB.

  ∴∠2=∠F=∠1,∠3=∠4.

  4)如果①③④,那么②⑤

  证明  方法一:仍如图,延长AE交BC的延长线于F.

  ∵AD∥BC

  ∴∠1=∠F∵∠1=2

  ∴∠2=∠F又∠3=∠4  BE=BE  ∴△ABE≌△FBE

  ∴AE=FE,AB=FB

  ∴△ADE≌△FCE

  ∴AD=FC  DE=CE.从而AD+BC=AB

  此外,本命题也可以这样证明.

  方法二:如图,在AB边上截取AK=AD,连结KE∵AK=AD,∠1=∠2,AE=AE,

  ∴△AKE≌△ADE

  ∴∠5=∠6,KE=DE∵AD∥BC,∠1=∠2,∠3=∠4

  ∴∠AEB=

  ∵∠6+∠7=∠5+∠8.

  ∴∠7=∠8.

  ∴△BKE≌△BCE.

  ∴BK=BC,KE=CE  从而DE=CE,AD+BC=AB.

  5)如果①③⑤,那么②④

  证明  如图(前两个),均可证明.略.

  6)如果①④⑤,那么②③

  证明  方法同5).略

  7)如果②③⑤,那么①④

  证明  如图,先证△AKE≌△ADE,再证△BKE≌△BCE,即可.

  8)如果②④⑤,那么①③

  证明  方法同7).

  9)如果③④⑤,那么①②

  证明  如图,也是先证△AKE≌△ADE,再证△BKE≌△BCE,即可.

  2)在(1)中只要证明9个真命题中的1个,剩余的选3个纳入(2).

  (3)还有5个真命题供选择.

  评析:对1),如果①②③,那么④⑤,当然也可作图来证,不过有关这方面的知识(需证四点BCEK共圆)我们还没有学过.另外亦可作梯形的中位线ME,那要等到学过梯形的中位线定理后才能证明.

  注意,10个命题中,如果②③④,那么①⑤是假命题.


提示:

思路与技巧:由五个关系式中三个关系式作为题设,另外两个作为结论,一共能构成10个命题,其中有些是真命题,有些是假命题.究竟哪些是真命题:一是靠推理,二是靠经验.


练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,四边形ABCD的对角线AC与BD互相垂直平分于点O,设AC=2a,BD=2b,请推导这个四边形的性质.(至少3条)
(提示:平面图形的性质通常从它的边、内角、对角线、周长、面积等入手.)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,四边形ABCD的对角线AC、BD交于点P,过点P作直线交AD于点E,交BC于点F.若PE=PF,且AP+AE=CP+CF.
(1)求证:PA=PC.
(2)若BD=12,AB=15,∠DBA=45°,求四边形ABCD的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,四边形ABCD,AB=AD=2,BC=3,CD=1,∠A=90°,求∠ADC的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,四边形ABCD为正方形,E是BC的延长线上的一点,且AC=CE,求∠DAE的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,四边形ABCD是正方形,点E是BC的中点,∠AEF=90°,EF交正方形外角的平分线CF于F.

(I)求证:AE=EF;
(Ⅱ)若将条件中的“点E是BC的中点”改为“E是BC上任意一点”,其余条件不变,则结论AE=EF还成立吗?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案