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18.下列关于x的方程,一定是一元二次方程的是(  )
A.ax2-5x+3=0B.2x4=5x2C.${x^2}+\frac{x^2}{x}=1$D.$\frac{1}{2}{x^2}+\sqrt{3}x-4=0$

分析 本题根据一元二次方程的定义求解,一元二次方程必须满足两个条件:未知数的最高次数是2;二次项系数不为0.由这两个条件得到相应的关系式,再求解即可.

解答 解:A、a=0时,ax2-5x+3是一元一次方程,故A错误;
B、2x4=5x2是一元四次方程,故B正确;
C、x2+$\frac{{x}^{2}}{x}$=1是分式方程,故C错误;
D、$\frac{1}{2}$2+$\sqrt{3}$x-4=0是一元二次方程,故D正确;
故选:D.

点评 本题利用了一元二次方程的概念.只有一个未知数且未知数最高次数为2的整式方程叫做一元二次方程,一般形式是ax2+bx+c=0(且a≠0).特别要注意a≠0的条件.这是在做题过程中容易忽视的知识点.

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8.下列算式正确的是(  )
A.x5+x5=x10B.(-3pq)3=-9p3q3C.(-bc)4÷(-bc)2=-b2c2D.2n×2n-1=22n-1

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.某校八年级的学生到距学校6千米的郊外旅游,一部分学生步行,另一部分学生骑自行车沿相同线路前往,如图,l1、l2分别表示步行和骑车的学生前往目的地所走的路程y(千米)与所用的时间x(分钟)之间的函数图象,给出下列判断:
①骑车的学学比步行的学生晚出发30分钟;
②步行的速度是每小时6千米;
③骑车的学生从出发到追上步行的学生用了20分钟;
④骑车的学生和步行的学生同时到达目的地.
则正确的判断有3个.

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6.下列计算正确的是(  )
A.$\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$=1B.$\sqrt{3}×\sqrt{6}=3\sqrt{2}$C.$\sqrt{2}+\sqrt{3}=\sqrt{5}$D.(2$\sqrt{3}$)2=6

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13.提出问题
如图1,已知在矩形ABCD中,AB=2,BC=3,P是线段AD边上的一动点(不与端点A、D重合),连结PC,过点P作PE⊥PC交AB于点E,在P点运动过程中,图中各角和线段之间是否存在的某种关系和规律?
特例求解
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深入探究
当点P在AD上运动时,对应的点E也随之在AB上运动,求整个运动过程中BE的取值范围.

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3.为了了解全校3000名同学对学校设置的体操、篮球、足球、跑步、舞蹈等课外活动项目的喜爱情况,在全校范围内随机抽取了若干名同学,对他们喜爱的项目(每人选一项)进行了问卷调查,将数据进行了统计,并绘制成了如图所示的条形统计图和扇形统计图(均不完整)

(1)在这次问卷调查中,一共抽查了50名同学;
(2)补全条形统计图;
(3)估计该校3000名同学中有人喜爱足球活动;
(4)学校准备从随机调查喜欢跑步和喜欢舞蹈的同学中分别任选一位参加课外活动总结会.若被随机调查的同学中,喜欢跑步的男生有3名,喜欢舞蹈的女生有2名,请用列表或画树状图的方法求出所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.下列乘法中,不能运用平方差公式进行运算的是(  )
A.(x-a)(x+a)B.(b+m)(m-b)C.(-x-m)(x-m)D.(a+b)(-a-b)

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7.下列计算正确的是(  )
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8.如图,在菱形ABCD中,sin∠D=$\frac{4}{5}$,E,F分别是AB和CD上的点,BC=5,AE=CF=2,点P是线段EF上一点,则当△BPC是直角三角形时,CP的长为$\sqrt{5}$或4或$\frac{20}{11}$.

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