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    给出一个c值，当c=
     
    ，方程x2+c=0无解．
    考点：解一元二次方程-直接开平方法
    专题：
    分析：先移项，通过直角开平方法解方程，由二次根式有意义的条件进行填空．
    解答：解：由原方程，得
    x2=-c，
    则x=±
    		-c
    ．
    当方程x2+c=0无解是，-c＜0，
    则c＞0．
    故c的值可以是1，2，3，4等．
    故答案可以是：3．
    点评：本题考查了解一元二次方程--直接开方法．此题为开放题，不仅考查了知识点，还能张显学生个性化的答案．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的方程2x2-x-a=0的一个根为
    		5
    ，则a的值是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果
    a
    b
    =
    c
    d
    ，那么
    a+b
    b
    =
    c+d
    d
    ，
    a-b
    b
    =
    c-d
    d
    ．
     
    （判断对错）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在Rt△ABC中，∠ACB=90°．分别以AC，BC，AB为斜边向外作等腰直角三角形，面积分别记做S1，S2，S3，则它们面积之间的关系为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在边长为1的正方形组成的网格中，四边形OABC的顶点均在格点上．将四边形OABC绕点O逆时针旋转90°后得到四边形OA1B1C1，那么点B经过的路径
    BB1
    长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x+y=10，xy=5，则x2+y2=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知
    		a-1
    +|a+b+1|=0，则ba=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有下列4个函数关系：
    （1）正方形面积S与边长x的关系；
    （2）长方形的面积是常数S，它的长与宽之间的关系；
    （3）圆的面积S与它的半径之间的关系；
    （4）圆面积S与圆周长L的关系，
    其中二次函数有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某车间要在一定时间内生产一批零件，若按原计划每天生产30个，则在预定期限内只能完成任务的
    4
    5
    ；现在每天生产40个，结果比预定期限提前1天完成，还多生产25个，那么预定期限是多少天？这批零件有多少个？

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