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如图,草坪上的自动喷水装置能旋转220°,若它的喷射半径是20m,则它能喷灌的草坪的面积为
 
m2
考点:扇形面积的计算
专题:
分析:根据已知得出自动喷水装置它能喷灌的草坪是扇形,半径为20m,圆心角为220°,利用扇形面积公式S扇形=
R2
360
求出即可.
解答:解:∵草坪上的自动喷水装置能旋转220°,它的喷射半径是20m,
∴它能喷灌的草坪是扇形,半径为20m,圆心角为220°,
∴它能喷灌的草坪的面积为:
220×π×202
360
=
2200π
9
m2
故答案为:
2200π
9
点评:此题主要考查了扇形面积求法,利用已知得出图形形状进而利用公式求出是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

多边形的边数增加2,这个多边形的内角和增加(  )
A、90°B、180°
C、360°D、540°

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科目:初中数学 来源: 题型:

阅读下列材料:
在平面直角坐标系中,若点P1(x1,y1)、P2(x2,y2),则P1、P2两点间的距离为
(x1-x2)2+(y1-y2)2
.例如:若
P1(3,4)、P2(0,0),则P1、P2两点间的距离为
(3-0)2+(4-0)2
=5

设⊙O是以原点O为圆心,以1为半径的圆,如果点P(x,y)在⊙O上,那么有等式
x2+y2
=1
,即x2+y2=1成立;反过来,如果点P(x,y)的坐标满足等式x2+y2=1,那么点P必在⊙O上,这时,我们就把等式x2+y2=1称为⊙O的方程.
在平面直角坐标系中,若点P0(x0,y0),则P0到直线y=kx+b的距离为
|kx0-y0+b|
1+k2

请解答下列问题:
(I)写出以原点O为圆心,以r(r>0)为半径的圆的方程.
(II)求出原点O到直线y=
(1-n2)x
2n
-
1+n2
2n
的距离.
(III)已知关于x、y的方程组:
y=
(1-n2)x
2n
-
1+n2
2n
…(1)
x2+y2=m…(2)
,其中n≠0,m>0.
①若n取任意值时,方程组都有两组不相同的实数解,求m的取值范围.
②当m=2时,记两组不相同的实数解分别为(x1,y1)、(x2,y2),
求证:(x1-y1)2+(x2-y2)2是与n无关的常数,并求出这个常数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

数学大师化罗庚说过:“数形结合百般好,数形分离万事难”,图形是研究数学的重要工具,有一些复杂的运算若用图形表示出来,一看便知其结果.如计算:1-
1
2
-
1
4
-
1
8
-
1
16
,结果表示为图形,即为图中的阴影部分,显然为
1
16

你能创造一个图形来描述1+3+5+7+9的结果吗?利用画出的图形你能得出1+3+5+…+(2n-1)(其中n为正整数)的结果吗?

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科目:初中数学 来源: 题型:

若平面内有一正方形ABCD,M是该平面内任意点,则
MA+MC
MB+MD
的最小值为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

若正数m、n满足m+4
mn
-2
m
-4
n
+4n=3,则
m
+2
n
m
+2
n
+3
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

灌云县初级中学组织八年级学生进行了一次游园活动,其中两名同学的对话如下:

已知在该次活动中学校共支出了门票费1200元,请问学校共有多少名同学参加了本次游园活动?

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)
3
4x-8
=
1
3x-6

(2)
2
1-x
-
x
3-x
=1-
2x-1
x2-4x+3

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科目:初中数学 来源: 题型:

方程(x-1)3-8=0的根是
 

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