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13.为进一步发展基础教育,自2014年以来,某县加大了教育经费的投入,2014年该县投入教育经费6000万元,并规划投入教育经费逐年增加,2016年在2014年的基础上增加投入教育经费2640万元,设该县这两年投入教育经费的年平均增长率相同,求这两年该县投入教育经费的年平均增长率.

分析 设年平均增长率为x,根据:2014年投入资金给×(1+增长率)2=2016年投入资金,列出方程组求解可得.

解答 解:设这两年该县投入教育经费的年平均增长率为x,根据题意,
得:6000(1+x)2=6000+2640,
解得:x1=0.2=20%,x2=-2.2(舍),
答:从2014年到2016年,这两年该县投入教育经费的年平均增长率为20%.

点评 本题主要考查一元二次方程的应用,由题意准确抓住相等关系并据此列出方程是解题的关键.

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6.如图,长方体的长、宽、高分别为5、4、3,在下底面A处有一蚂蚁,它想吃到与它相对的上底面B处的食物,沿长方体侧面爬行的最短路程是(  )
A.$\sqrt{74}$B.5$\sqrt{2}$C.4$\sqrt{5}$D.3$\sqrt{10}$

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1.根据条件画出图形,并解答问题.
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(1)连接PQ,过点Q作QC⊥AO交AB于点C,用含t的代数式表示C点坐标;
(2)在整个运动过程中,当t为何值时,△CPQ为等腰三角形?

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18.小彬和小强每天早晨坚持跑步,小彬每秒跑4m,小强每秒跑6m.
(1)如果他们站在百米跑道的两端同时相向起跑,那么几秒后两人相遇?
(2)如果小强站在百米跑道的起点处,小彬站在他前面10m处,两人同时同向起跑,几秒后小强能追上小彬?

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5.如图,已知线段AB=16cm,点M在AB上,AM:BM=1:3,P,Q分别为AM,AB的中点,则PQ的长为6cm.

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2.已知:如图,∠1+∠D=90°,BE∥FC,且DF⊥BE与点G,并分别与AB、CD交于点F、D.求证:AB∥CD.(完成证明并写出推理依据)
证明:∵DF⊥BE(已知),
∴∠2+∠D=90°(三角形内角和定理),
∵∠1+∠D=90°(已知),
∴∠1=∠2(等量代换),
∵BE∥CF(已知),
∴∠2=∠C(两直线平行,同位角相等),
∴∠1=∠C(等量代换),
∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行).

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3.如图,将Rt△ABC绕点A按顺时针旋转一定角度得到Rt△ADE,点B的对应点D恰好落在BC边上.若AB=1,∠B=60°,则CD的长为(  )
A.0.5B.1.5C.$\sqrt{2}$D.1

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