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    对于实数a，b，定义运算“﹡”：a﹡b=．例如4﹡2，因为4＞2，所以4﹡2=42﹣4×2=8．若x1，x2是一元二次方程x2﹣5x+6=0的两个根，则x1﹡x2=　   


     3或﹣3　


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知两条线段的长为5cm和12cm，当第三条线段的长为                                   cm时，这三条线段能组成一个直角三角形。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    利用墙的一边，再用13m的铁丝网，围成一个面积为20的长方形场地，求这个长方形场地的两边长，设墙的对边长为，可列方程为    (    )

      A．               B．

       C．              D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    .如图，将Rt△ABC（其中∠B=35°，∠C=90°）绕点A按顺时针方向旋转到△AB1C1的位置，使得点C、A、B1在同一条直线上，那么旋转角等于（　　）

    　

    A．

    55°

    B．

    125°

    C．

    70°

    D．

    145°

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    将抛物线y=3x2向上平移3个单位，再向左平移2个单位，那么得到的抛物线的解析式为（    ）

    A.  B. C.  D.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，AB是⊙O的直径，BC为⊙O的切线，D为⊙O上的一点，CD=CB，延长CD交BA的延长线于点E．

    （1）求证：CD为⊙O的切线；

    （2）若BD的弦心距OF=1，∠ABD=30°，求图中阴影部分的面积．（结果保留π）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知（x2＋y2＋1）(x2＋y2＋3)＝8，则x2＋y2的值为    （    ）

      A.－5或1     B.1          C. 5             D.5或－1

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在下面的网格图中，每个小正方形的边长均为1个单位，在Rt△ABC中，∠C=90°,

    AC=3，BC=6．

    （1）试作出△ABC以A为旋转中心、沿顺时针方向旋转90°后的图形△AB1C1；

    （2）若点B的坐标为（－5，5），试建立合适的直角坐标系，并写出A、C两点的坐标；

    （3）作出与△ABC关于原点对称的图形△A2B2C2，并写出A2、B2、C2三点的坐标．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    从一个袋中摸出一个球（袋中每一个球被摸到的可能性相等），恰为红球的概率为，若袋中原有红球4个，则袋中球的总数大约是（    ）

      A.12           B.16　        C.32　　     D.24　

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