分析 根据函数图象可以分别求得直线l1、l2的函数解析式,从而可以解答本题.
解答 解:由函数图象可知,
直线l1过点(0,$\frac{3}{2}$),(2,3),设解析式为:y=k1+b,
则$\left\{\begin{array}{l}{b=\frac{3}{2}}\\{2{k}_{1}+b=3}\end{array}\right.$,
解得,$\left\{\begin{array}{l}{{k}_{1}=\frac{3}{4}}\\{b=\frac{3}{2}}\end{array}\right.$,
即直线l1的解析式为:y=$\frac{3}{4}x+\frac{3}{2}$;
直线l2过点(0,0),(2,3),设解析式为y=k2x,
则3=2k2,得k2=$\frac{3}{2}$,
即直线l2的解析式为:y=$\frac{3}{2}x$,
故这个方程组为:$\left\{\begin{array}{l}{y=\frac{3}{4}x+\frac{3}{2}}\\{y=\frac{3}{2}x}\end{array}\right.$,
故答案为:$\left\{\begin{array}{l}{y=\frac{3}{4}x+\frac{3}{2}}\\{y=\frac{3}{2}x}\end{array}\right.$.
点评 本题考查一次函数与二元一次方程组,解题的关键是明确一次函数与二元一次方程组的关系,利用数形结合的思想解答问题.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 扩大5倍 | B. | 不变 | C. | 扩大10倍 | D. | 缩小$\frac{1}{5}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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