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    把下列各数按要求分类：
    -4，10%，-1.503，0，
    2
    3
    ，-2，0.6，7，-1
    1
    2
    ．
    负整数集合：{　　　　　　　　　…}；
    负分数集合：{　　　　　　　　　…}；
    有理数集合：{　　　　　　　　　…}．
    负整数集合：{-4，-2，…}；
    负分数集合：{-1.503，-1
    1
    2
    ，…}；
    有理数集合：{-4，10%，-1.503，0，
    2
    3
    ，-2，0.6，7，-1
    1
    2
    …}．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，四边形ABCD是边长为13cm的菱形，其中对角线BD的长为10cm，则对角线AC的长度为（　　）cm．
    A、12B、2C、24D、26

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在边长为a的正方形硬纸片中裁出一个大圆和四个小圆（四个小圆大小一样），然后将大圆等分成四个扇形，若扇形和小圆恰好是一个圆锥的侧面展开和底面，要使裁剪方案可行，又能确保材料的利用率相对最高，则小圆的半径应该选择下列数据中的（　　）
    A、
    a
    9
    B、
    a
    10
    C、
    a
    12
    D、
    a
    13

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    将下列各数填入它所属于的集合的圈内：20，-0.08，-2
    1
    3
    ，4.5，3.14，-1，+
    4
    3
    ，+5．
    ________________________
    探索：这四个集合合并在一起______（填“是”或“不是”）全体有理数集合．若不是，缺少的是______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    方程px+q=99的解为x=1，p、q均为质数，则pq的值为（　　）
    A．194B．197C．199D．201

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    写出5个数（不能重复），同时满足下列三个条件；①其中三个数是非正数；②其中三个数是非负数；③五个数都是有理数，这五个数是______．（只写出一组即可）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    在下表适当的空格里打“√“号．
    有理数整数分数正整数负分数自然数
    2
    -3.14
    0
    -1
    5
    8

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列说法正确的是（　　）
    A．正整数、负整数统称为整数
    B．正有理数，负有理数统称为有理数
    C．整数和分数统称为有理数
    D．互为相反数是指意义相反，大小相等的一对数

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    把几个数用大括号围起来，中间用逗号断开，如：{1，2，-3}，我们称之为集合，其中的数称其为集合的元素．如果一个集合满足：当有理数a是集合的元素时，有理数-a+10也必是这个集合的元素，这样的集合我们称为和谐的集合．例如集合{10，0}就是一个和谐集合．
    （1）请你判断集合{-1，2}，{-2，1，5，9，12}是不是和谐集合？
    （2）请你再写出两个和谐的集合（至少有一个集合含有三个元素）．
    （3）写出所有和谐的集合中，元素个数最少的集合．

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