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    17．化简：
    （1）3b+5a+2a-4b
    （2）2（2x2-9x）-3（3x2+4x-1）

    分析 （1）原式合并同类项即可得到结果；
    （2）原式去括号合并即可得到结果．

    解答 解：（1）原式=7a-b；
    （2）原式=4x2-18x-9x2-12x+3=-5x2-30x+3．

    点评 此题考查了整式的加减，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    7．如图，在菱形ABCD中，AB=13，对角线BD=24，若过点C作CE⊥AB，垂足为E，则CE的长为（　　）
    A．$\frac{120}{13}$B．10C．12D．$\frac{240}{13}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    8．$\sqrt{4}$的平方根是±$\sqrt{2}$．

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    5．某市2013年投入教育经费2500万元，预计2015年要投入教育经费3600万元．设2014、2015年平均每年的增长率为x，那么x满足的方程是2500（1+x）2=3600．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    12．甲．乙两车分别从A、B两地同时出发，相向而行，若快车甲的速度为60km/h，慢车乙的速度比快车甲慢4km/h，A、B两地相距80km，求两车出发到相遇所行时间．如果设xh后两车相遇，则根据题意列出方程（　　）
    A．$\frac{x}{80}$+$\frac{x-4}{80}$=60B．x（x-4）=80C．60x+（60-4）x=80D．60x+60（x-4）=80

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．已知代数式3x2-6x+3的值为9，则代数式x2-2x+6的值为（　　）
    A．7B．8C．9D．18

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．先化简，再求值：
    （1）3x+2（-4x+1）-$\frac{1}{2}$（3-4x），其中x=-$\frac{1}{2}$；
    （2）$\frac{1}{4}$（-4x2+2x-8）-（-x-2y），其中x=$\frac{1}{2}$，y=2015．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．有一根长60cm的铁丝，用它围成一个矩形，写出矩形面积S（cm2）与它的一边长x（cm）之间的函数关系式为（　　）
    A．S=60xB．S=x（60-x）C．S=x（30-x）D．S=30x

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．已知：如图，在平面直角坐标系xOy中，一次函数y=-x的图象与反比例函数y=-$\frac{1}{x}$的图象交于A、B两点．
    （1）求A，B两点的坐标；
    （2）如果点P在y轴上，且满足以点A、B、P为顶点的三角形是直角三角形，试写出点P所有可能的坐标．

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