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6.把方程(x+1)(3x-2)=10化为一元二次方程的一般形式后为3x2+x-12=0.

分析 方程整理为一般形式即可.

解答 解:方程整理得:3x2+x-12=0,
故答案为:3x2+x-12=0

点评 此题考查了一元二次方程的一般形式,其一般形式为ax2+bx+c=(a≠0).

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.下列各组算式中,结果为负数的是(  )
A.-(-1)B.(-1)2C.(-3)×(-5)D.-|-1|

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,在平面直角坐标系xOy中,
(1)画出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1
(2)直接写出△ABC关于x轴对称的三角形△A2B2C2的各顶点坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.利用不等式的基本性质解不等式:
(1)-5x+5<-10
(2)-$\frac{1}{2}$x+4>-1.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.简便运算:
(1)(-9)3×(-$\frac{2}{3}$)3×($\frac{1}{3}$)3
(2)[($\frac{1}{2}$)2]3×(233
(3)(0.125)2007×(-8)2008
(4)(0.5×3$\frac{2}{3}$)199•(-2×$\frac{3}{11}$)200

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.在平面直角坐标系中,若将抛物线y=-(x+3)2+1先向左平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,则经过这两次平移后所得抛物线的顶点坐标是(-5,-2).

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.如图,△ABE≌△ACF.若AB=5,AE=2,BE=4,则CF的长度是(  )
A.4B.3C.5D.6

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.已知AB为⊙O的直径,CD、BC为⊙O的弦,CD∥AB,半径OD⊥BC于点E.
(1)如图1,求证:∠BOD=60°;
(2)如图2,点F在⊙O上(点F与点B不重合),连接CF,交直径AB于点H,过点B作BG⊥CF,垂足为点G,求证:BG=$\sqrt{3}$FG;
(3)在(2)的条件下,如图3,连接EG,若GH=2FG,BH=$\sqrt{7}$,求线段EG的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.海澜集团制作了一批西服,成本为每套200元,原定每套以280元的价格销售,这样每天可销售200套.如果每套比原销售价降低10元销售,则每天可多销售100套.为了确定销售价格,作了如下测算,请你参加测算,并由此归纳得出结论(每套西服的利润=每套西服的销售价-每套西服的进价).
(1)按原销售价销售,每天可获利润1600元.
(2)若每套降低10元销售,每天可获利润21000元.
(3)如果每套销售价降低10元,每天就多销售100套,每套销售价降低20元,每天就多销售200套.按这种方式:若每套降低10x元
①每套的销售价格为(280-10x)元;(用代数式表示)
②每天可销售(200+100x)套西服.(用代数式表示)
③每天共可以获利润(80-10x)(200+100x)元.(用代数式表示)

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