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+(-
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)
考点:有理数的加减混合运算
专题:
分析:根据有理数的加减混合运算进行计算即可.
解答:解:原式=3
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+3+2
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=8
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点评:本题考查了有理数的加减混合运算,注意运算法则是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知单项式-2xm-1y3和单项式
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2
xym+n的和仍是单项式,则(n-m)2014=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,D是AC上一点,BE∥AC,AE分别交BD,BC于点F,G.若∠1=∠2,线段BF,FG,FE之间有怎样的关系?请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC中,BD⊥AC于D,CE⊥AB于E,AB=AC.求证:BE=CD.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,∠1=∠2,∠3=∠4,求证:AB=AC.

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科目:初中数学 来源: 题型:

把下列各数填在相应的表示集合的大括号内,
-2,π,-
1
3
,-|-3|,
22
7
,-0.3,1.7,0,1.1010010001…
整  数{                                             …};
负数 {                                           …};
正数 {                                             …};
负分数{                                             …}.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知点P,Q是数轴上的两个动点,且P,Q两点的速度比是3:5.(速度单位:单位长度/秒)
(1)动点P从原点出发向数轴正方向运动,同时,动点Q也从原点出发向数轴负方向运动,6秒时,两点相距96个单位长度.则动点P的速度是
 
,此时点Q表示的有理数是
 

(2)如果P,Q两点从(1)中6秒时的位置同时向数轴正方向运动,那么再经过
 
秒,点P,Q到数轴上表示有理数20的点的距离相等.

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科目:初中数学 来源: 题型:

把4.62°化成用度、分、秒表示的形式.

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科目:初中数学 来源: 题型:

方格纸中,每个小格的顶点叫做格点,以格点连线为边的三角形叫做格点三角形,请你在图示的11×11的方格纸中,画出两个位似但不全等的格点三角形,并指出位似中心.(要求所画三角形是钝角三角形,并辨明相应字母)

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