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33°15′16″×5  .
解:原式=33°×5+15′×5+16″×5………………………………… 1分
=165°+75′+80″………………………………………………2分
=166°16′20″.  ………………………………………………4分
 略
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,∠1与∠2是-------------------------------------(  ◆  )
A.同位角B.内错角C.同旁内角D.以上都不是

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,DE∥BC将△ADE沿着DE对折,点A落在BC边的点F上,若∠B=50o,求∠BDF的度数

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分5分)
有两条河流交汇形成一个三角地带,此地域风景宜人,土壤肥沃,小猪想择此地建造房屋P,他想到两条河流距离要相等,并且与两河交汇点的距离需200米。小猪不知道该怎么选择,你能帮助他吗?
(尺规作图,保留作图痕迹)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,直线l1l2, ∠1=40°,∠2=75°,则∠3等于
A.55°B.60°
C.65°D.70°

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

、如图所示,A、B、C、D在同一条直线上,则图中共有线段的条数为
 
A.3            B.4             C.5                 D.6

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,已知直线AB∥CD,∠C=115°,

∠A=25°,则∠E=                  ;

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

时钟在4点半时,时针与分针的夹角为             

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

把一块直尺与一块三角板如图放置,若∠1=45°,则∠2的度数为(  )
A.115°B.120°
C.145°D.135°

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