用列表法画函数y=-x+4的图象
(1)判断点A(2,-2),B(0,4),C(-3,-1)是否在图象上;
(2)在图象上标注x=1时,y的值;y=5时,x的值;
(3)观察此图象的形状是________;
(4)观察此图象与x轴、y轴的交点坐标分别是________;
(5)当x取________时,函数值是正数;当x取________时,函数值是负数.
科目:初中数学 来源:同步轻松练习 九年级数学下 题型:013
用列表法画二次函数y=x2+bx+c图象时先列一个表,当表中对自变量的值以相等间隔的值增加时,函数所对应的值依次为:20,56,110,182,274,380,506,650.其中有一个值不正确,这个值是.
A.506
B.380
C.274
D.182
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科目:初中数学 来源:江苏省盐城地区2012届九年级下学期适应性训练数学试题 题型:044
在不透明的口袋中,有四只形状、大小、质地完全相同的小球,四只小球上分别标有数字,2,4,-
.小明先从盒子里随机取出一只小球(不放回),记下数字作为平面直角坐标系内点的横坐标;再由小华随机取出一只小球,记下数字作为平面直角坐标系内点的纵坐标.
(1)用列表法或画树状图,表示所有这些点的坐标;
(2)小刚为小明、小华两人设计了一个游戏:当上述(1)中的点在正比例函数y=x图象上方时小明获胜,否则小华获胜. 你认为这个游戏公平吗?请说明理由.
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