分析 (1)根据平行四边形的性质证明△ADP≌△CBQ,得BQ=PD,由AD=BD=BC得:BC=BD=BP+PD=BP+BQ;
(2)图②,证明△ABP≌△CDQ,得PB=DQ,根据线段的和得结论;
图③,证明△ADP≌△CBQ,得PD=BQ,同理得出结论;
(3)分别代入图①和图②条件下的BC,计算即可.
解答 证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,AD=BC,
∴∠ADB=∠CBD,
∵AP∥CQ,
∴∠APQ=∠CQB,
∴△ADP≌△CBQ,
∴DP=BQ,
∵AD=BD,AD=BC,
∴BD=BC,
∵BD=BP+DP,
∴BC=BP+BQ;
(2)图②:BQ-BP=BC,理由是:
∵AP∥CQ,
∴∠APB=∠CQD,
∵AB∥CD,
∴∠ABD=∠CDB,
∴∠ABP=∠CDQ,
∵AB=CD,
∴△ABP≌△CDQ,
∴BP=DQ,
∴BC=AD=BD=BQ-DQ=BQ-BP;
图③:BP-BQ=BC,理由是:
同理得:△ADP≌△CBQ,
∴PD=BQ,
∴BC=AD=BD=BP-PD=BP-BQ;
(3)图①,BC=BP+BQ=DQ+PD=1+3=4,
图②,BC=BQ-BP=PD-DQ=3-1=2,
∴BC=2或4.
点评 本题是四边形的综合题,难度适中,考查了平行四边形、全等三角形的性质和判定,动点P、Q在不同的位置,都能构建两个全等三角形,以三角形全等为突破口,得出线段相等,利用线段的和与差得出BP、BQ、BC三者之间的数量关系.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\sqrt{24}$ | B. | $\sqrt{20}$ | C. | $\sqrt{\frac{3}{2}}$ | D. | $\sqrt{18}$ |
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