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  方程2x-y=7变形为用含y的代数式来表示x的形式为________.

 

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练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:044

  请判断下列方程是不是二元一次方程.

  (1)3x-4y=-2

  (2)5xy=4

  (3)x+-1=0

  (4)2x+4y=2x+1

 

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科目:初中数学 来源:初中数学 三点一测丛书 八年级数学 下 (江苏版课标本) 江苏版 题型:044

题目:解方程

解:方程两边同乘以(x+2)(x-2)得     (A)

(x+2)(x-2)=-·(x+2)(x-2).

化简,得(x-2)+4x=2(x+2).       (B)

去括号,移项,得x-2+4x-2x-4=0.   (C)

解这个方程得x=2.            (D)

∴x=2是原方程的解.           (E)

问题:(1)上述过程是否正确?答________.

(2)若有错误,错在________.

(3)该步错误的原因是________.

(4)该步改正为________.

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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:044

  若方程的解是正数,求a的取值范围.

      关于这道题,有位同学作出如下解答:

          去分母得,2x+a=-x+2.

           化简,得3x=2-a.

            .

        欲使方程的根为正数,必须,得a<2.

       所以,当a<2时,方程的解是正数.

        上述解法是否有误?若有错误请说明错误的原因,并写出正确解答;若没有错误,请说出每一步解法的依据.

 

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科目:初中数学 来源: 题型:044

.若方程的解是正数,求a的取值范围.

    关于这道题,有位同学作出如下解答:

    解   去分母得,2x+a=-x+2.

           化简,得3x=2-a.

           故x=.

       欲使方程的根为正数,必须,得a<2.

       所以,当a<2时,方程的解是正数.

      上述解法是否有误?若有错误请说明错误的原因,并写出正确解答;若没有错误,请说出每一步解法的依据.

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科目:初中数学 来源:山东省滨州市2011年中考数学试题 题型:044

依据下列解方程的过程,请在前面的括号内填写变形步骤,在后面的括号内填写变形依据.

解:原方程可变形为 (  )

去分母,得3(3x+5)=2(2x-1).(  )

去括号,得9x+15=4x-2.(  )

(  ),得9x-4x=-15-2.(  )

合并,得5x=-17.(合并同类项)

(  ),得x=.(  )

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