科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:044
(1)3x-4y=-2;
(2)5xy=4;
(3)x+-1=0;
(4)2x+4y=2x+1.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:初中数学 三点一测丛书 八年级数学 下 (江苏版课标本) 江苏版 题型:044
题目:解方程.
解:方程两边同乘以(x+2)(x-2)得 (A)
(x+2)(x-2)=-·(x+2)(x-2).
化简,得(x-2)+4x=2(x+2). (B)
去括号,移项,得x-2+4x-2x-4=0. (C)
解这个方程得x=2. (D)
∴x=2是原方程的解. (E)
问题:(1)上述过程是否正确?答________.
(2)若有错误,错在________.
(3)该步错误的原因是________.
(4)该步改正为________.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:044
关于这道题,有位同学作出如下解答:
解 去分母得,2x+a=-x+2.
化简,得3x=2-a.
故.
欲使方程的根为正数,必须,得a<2.
所以,当a<2时,方程的解是正数.
上述解法是否有误?若有错误请说明错误的原因,并写出正确解答;若没有错误,请说出每一步解法的依据.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:044
.若方程的解是正数,求a的取值范围.
关于这道题,有位同学作出如下解答:
解 去分母得,2x+a=-x+2.
化简,得3x=2-a.
故x=.
欲使方程的根为正数,必须,得a<2.
所以,当a<2时,方程的解是正数.
上述解法是否有误?若有错误请说明错误的原因,并写出正确解答;若没有错误,请说出每一步解法的依据.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:山东省滨州市2011年中考数学试题 题型:044
依据下列解方程的过程,请在前面的括号内填写变形步骤,在后面的括号内填写变形依据.
解:原方程可变形为 ( )
去分母,得3(3x+5)=2(2x-1).( )
去括号,得9x+15=4x-2.( )
( ),得9x-4x=-15-2.( )
合并,得5x=-17.(合并同类项)
( ),得x=.( )
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com