精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
28、作图题:
如图(1)和(2),P是直线m一动点,A.B两点在m的同侧,且A、B所在直线与m不平行.(不写作法,请保留作图痕迹.)
(1)当P点运动到P1位置时,距离A点最近;运动到P2位置时,距离B点最近,在图8(1)中的直线m上分别画出点P1、P2的位置;
(2)当P点运动到P3位置时,与A点的距离和与B点距离相等.请在图8(1)中作出P3位置;
(3)在直线m上是否存在这样一点P4使得到A点的距离与到B点的距离之和最小,若存在请在图8(2)中作出这点,若不存在请说明理由;
(4)在直线m上是否存在这样一点P5使得到B点的距离与到A点的距离之差最大.若存在请在图8(2)中作出这点.若不存在请说明理由.
分析:(1)当AP1⊥m时,P1距离点A最近;当BP2⊥m时,P2距离点B最近;
(2)作AB的垂直平分线交m于点P3即可;
(3)作点A关于直线m的对称点A′,连接A′B交直线m于点P4
(4)求P5的方法和(3)相同.
解答:解:(1)
(2)
(3)
(4)
点评:用到的知识点为:垂线段最短;与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上;求一直线同侧两点与直线上一点的距离之和最小,或是求这两点与直线上一点的距离之差的绝对值最大,都应从作一点关于直线的对称点入手思考.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

23、作图题:
如图,在方格纸中有一个格点三角形ABC(顶点在小正方形的顶点上).
(1)过点B画AC的平行线l;
(2)过点C画AB的垂线m,垂足为点D.
注:不用三角板和量角器,直接用直尺作图,不写作法.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

作图题:
如图(1)和(2),P是直线m一动点,A.B两点在m的同侧,且A、B所在直线与m不平行.(不写作法,请保留作图痕迹.)
(1)当P点运动到P1位置时,距离A点最近;运动到P2位置时,距离B点最近,在图(1)中的直线m上分别画出点P1、P2的位置;
(2)当P点运动到P3位置时,与A点的距离和与B点距离相等.请在图(1)中作出P3位置;
(3)在直线m上是否存在这样一点P4使得到A点的距离与到B点的距离之和最小,若存在请在图(2)中作出这点,若不存在请说明理由;
(4)在直线m上是否存在这样一点P5使得到B点的距离与到A点的距离之差最大.若存在请在图(2)中作出这点.若不存在请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:四川省月考题 题型:操作题

作图题:
如图(1)和(2),P是直线m一动点,A.B两点在m的同侧,且A、B所在直线与m不平行.(不写作法,请保留作图痕迹.)
(1)当P点运动到P1位置时,距离A点最近;运动到P2位置时,距离B点最近,在图(1)中的直线m上分别画出点P1、P2的位置;
(2)当P点运动到P3位置时,与A点的距离和与B点距离相等.请在图(1)中作出P3位置;
(3)在直线m上是否存在这样一点P4使得到A点的距离与到B点的距离之和最小,若存在请在图(2)中作出这点,若不存在请说明理由;
(4)在直线m上是否存在这样一点P5使得到B点的距离与到A点的距离之差最大.若存在请在图(2)中作出这点.若不存在请说明理由.


查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

作图题:
如图(1)和(2),P是直线m一动点,A.B两点在m的同侧,且A、B所在直线与m不平行.(不写作法,请保留作图痕迹.)
(1)当P点运动到P1位置时,距离A点最近;运动到P2位置时,距离B点最近,在图(1)中的直线m上分别画出点P1、P2的位置;
(2)当P点运动到P3位置时,与A点的距离和与B点距离相等.请在图(1)中作出P3位置;
(3)在直线m上是否存在这样一点P4使得到A点的距离与到B点的距离之和最小,若存在请在图(2)中作出这点,若不存在请说明理由;
(4)在直线m上是否存在这样一点P5使得到B点的距离与到A点的距离之差最大.若存在请在图(2)中作出这点.若不存在请说明理由.

精英家教网

精英家教网

查看答案和解析>>

同步练习册答案