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    从“不太可能”、“不可能”、“很有可能”和“必然”中选择适当的词描述下列事件．
    （1）在直线上任取一点作射线，得到两个和为180°的角；
    （2）任画两条直线与另一条直线都相交，得到两个彼此相等的同位角；
    （3）小强对数学很感兴趣，常钻研教材内容，在数学测验中取得好成绩；
    （4）在电话上随机拨一串数字，刚好打通了好朋友的电话；
    （5）互为倒数的两个有理数符号相同．
    （1）在直线上任取一点作射线，得到两个和为180°的角，是必然事件；
    （2）任画两条直线与另一条直线都相交，得到两个彼此相等的同位角，是不太可能事件；
    （3）小强对数学很感兴趣，常钻研教材内容，在数学测验中取得好成绩，是很有可能事件；
    （4）在电话上随机拨一串数字，刚好打通了好朋友的电话，是不太可能事件；
    （5）互为倒数的两个有理数符号相同，是必然事件．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    22、请用“一定”、“很可能”、“可能性极小”、“可能”、“不太可能”、“不可能”等语言来描述下列事件的可能性．
    （1）买20注七星彩票，获特等奖500万．
    （2）袋中有20个球，1个红的，19个白的，从中任取一球，取到红色的球．
    （3）掷一枚均匀的骰子，6点朝上．
    （4）100件产品中有2件次品，98件正品，从中任取一件，刚好是正品．
    （5）早晨太阳从东方升起．
    （6）小丽能跳4m高．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    24、小明和小强在一起玩摸球游戏，盒中装有红球，黄球共10个，每个球除颜色外都相同，两个人规定一次只能从盒中摸出一个球，且摸到红球赢．当小强摸球时，请你设计一种放球方案分别满足下列所给的条件．
    （1）小强一定会赢；
    （2）小强一定不赢；
    （3）小强很可能赢；可能赢；不太可能赢．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    20、盒中装有红球、黄球各100个，每个球除颜色以外都相同，每次从盒中摸一个球，摸三次，请你设计下面几种情况的摸球方案．
    （1）摸到红球是不可能的；
    （2）摸到红球是必然的；
    （3）摸到红球情况有三种：很可能，可能，不太可能．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    请用“一定”、“很可能”、“可能性极小”、“可能”、“不太可能”、“不可能”等语言来描述下列事件的可能性．
    （1）买20注彩票，获特等奖500万．
    （2）袋中有20个球，1个红的，19个白的，从中任取一球，取到红色的球．
    （3）掷一枚均匀的骰子，6点朝上．
    （4）100件产品中有2件次品，98件正品，从中任取一件，刚好是正品．
    （5）早晨太阳从东方升起．
    （6）小丽能跳100m高．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    从“不太可能”、“不可能”、“很有可能”和“必然”中选择适当的词描述下列事件．
    （1）在直线上任取一点作射线，得到两个和为180°的角；
    （2）任画两条直线与另一条直线都相交，得到两个彼此相等的同位角；
    （3）小强对数学很感兴趣，常钻研教材内容，在数学测验中取得好成绩；
    （4）在电话上随机拨一串数字，刚好打通了好朋友的电话；
    （5）互为倒数的两个有理数符号相同．

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