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15.先化简再求值:(5xy-2x2)-3xy-2(3xy-4x2),其中x=1,y=-2.

分析 原式去括号合并得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值.

解答 解:原式=5xy-2x2-3xy-6xy+8x2=6x2-4xy,
当x=1,y=-2时,原式=6+8=14.

点评 此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.判断(正确的画“√”,错误的画“x”)
(1)若a=b,则a+2c=b+2c;√
(2)若a=b,则$\frac{a}{m}$=$\frac{b}{m}$;×
(3)若ac=bc,则a=b;×
(4)若a=b,则a2=b2;√.

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6.实际问题中常见的基本等量关系.
(1)工作效率=$\frac{工作总量}{工用时间}$;
(2)路程=速度×时间.

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3.填出下列一元二次方程的根
(1)x(x-3)=0.x1=0,x2=3
(2)(2x-7)(x+2)=0.x1=3.5,x2=-2
(3)3x2=2x.x1=0,x2=$\frac{2}{3}$
(4)x2+6x+9=0.x1=x2=-3
(5)$\sqrt{2}$x2-2$\sqrt{3}$x=0x1=0,x2=$\sqrt{6}$
(6)(1+$\sqrt{2}$)x2=(1-$\sqrt{2}$)xx1=0,x2=2$\sqrt{2}$-3
(7)(x-1)2-2(x-1)=0.x1=1,x2=3.
(8)(x-1)2-2(x-1)=-1.x1=x2=2.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.计算:30-2-2=$\frac{3}{4}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.解下列方程组
(1)$\left\{\begin{array}{l}{x-4y=-1}\\{2x+y=16}\end{array}\right.$
(2)$\left\{\begin{array}{l}{3(x-1)=y+5}\\{5(y-1)=3(x+5)}\end{array}\right.$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.如图,菱形ABCD,对角线AC、BD交于点O,DE∥AC,CE∥BD,求证:OE=BC.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,在△ABC中,AB=AC,点D在边BC上,过点D作DE∥AB与边AC交于点E、DF∥AC与边AB交于点F.
(1)求证:四边形AFDE是平行四边形.
(2)若DE=2,DF=4,求AB的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.从-3、-2、-1、1、2、3中随机选出一个数,记为m,则使二次函数y=-$\frac{1}{4}(x+2)^{2}+3$在-6≤x<m时有最小值-1,最大值3,且关于x方程mx2+x-2=0有解的概率为$\frac{1}{3}$.

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