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作图:

(1)画出图中△ABC的高AD(标注出点D的位置);
(2)画出把△ABC沿射线AD方向平移2cm后得到的△A1B1C1;
(3)根据“图形平移”的性质,得BB1=          cm,AC与A1C1的关系是:                  .
(1)作图 (2)作图(3)2,相等且平行

试题分析:(1)第一种:作AC上的高,垂足为D;第二种:延长AB,作AB上的高;第三种:延长CB,作CB上的高。
(2)选第二种,将ABC都向右平移2cm,标出A1B1C1
(3)平移对应点的连线相等,且平行,所以BB1=2cm,AC与A1C1相等且平行
点评:该题较为简单,学生要熟记平移的概念和性质,避免与旋转混淆,根据平移的概念做题。
练习册系列答案
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(Ⅱ)如右图,先过B点作AB的垂线BF,再在BF上取C、D两点使BC=CD,接着过D作BD的垂线DE,交AC的延长线于E,则测出DE的长即为AB的距离.
                                                                                                                         
阅读后回答下列问题:
(1)方案(Ⅰ)是否可行?请说明理由。
(2)方案(Ⅱ)是否可行?请说明理由。    
若仅满足∠ABD=∠BDE≠90°,方案(Ⅱ)是否成立?           

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