精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
8.如图所示,山坡AB的坡度为5:12,一辆汽车从山脚A处出发,把货物运到高度为75m的山顶B处,求汽车从A到B所行驶的路程.

分析 首先利用坡度的定义得出AC的长,再利用勾股定理得出AB的长.

解答 解:∵山坡AB的坡度为5:12,BC=75m,
∴$\frac{BC}{AC}$=$\frac{75}{AC}$=$\frac{5}{12}$,
解得:AC=180,
故AB=$\sqrt{18{0}^{2}+7{5}^{2}}$=195(m).
答:汽车从A到B所行驶的路程为195m.

点评 此题主要考查了坡角的定义以及勾股定理,得出AC的长是解题关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.如图,C是△ABD的边BD上的一点,且AC=BC,你能判断AD与BD的大小吗?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.将进价为4元的小商品按5元售出时,能卖出500件,已知这种商品每件涨价1元,其销售量就减少10件,为了赚得3440元的利润,售价应定为多少?这时应进货多少件?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.已知菱形ABCD的两条对角线分别是6和8,求:
(1)菱形的边长;
(2)菱形的面积;
(3)菱形的高.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.已知Rt△ABC中,角A,B,C对应的边分别为a,b,c,∠C=90°,a:c=2:3,求tanA的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.已知:如图,在四边形ABCD中,AB=CD,∠BAC=∠ACD,求证:△ABC≌△CDA.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.如图,以AD为边的三角形是△ABD,△ADC,以∠B为内角的三角形是△ABD,△ABC,△ACD的三个内角分别是∠ACD,∠ADC,∠CAD;三边分别是AC,AD,CD.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.不论x取何值,函数y=x2-2x+a的函数值永远大于零,则a的取值范围是a>1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如图,两个正方形ABCD和DEFG,连接AG与CE,二者相交于H
问:(1)△ADG≌△CDE是否成立?
(2)AG是否与CE相等?
(3)AG与CE之间的夹角为多少度?
(4)HD是否平分∠AHE?
(如果你知道勾股定理的话,请问线段AC、GE、AE、CG有什么数量关系?)

查看答案和解析>>

同步练习册答案