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8.如图,将折线OB1A1记作f1,其中A1(4,0),OB1=A1B1.∠OB1A1=60°,依次将f1沿x轴正方向平移4个单位得f2,再将f2向右平移4个单位得f3…,若点P(23,n)在f6上,则n的值是(  )
A.0B.$\sqrt{3}$C.2$\sqrt{3}$D.$\sqrt{2}$

分析 先判断△OB1A1为等边三角形,再根据平移得出,点A5的横坐标为20,点A6的横坐标为24,最后根据点P(23,n)在f6上,求得点P离x轴的距离即可.

解答 解:∵OB1=A1B1.∠OB1A1=60°,
∴△OB1A1为等边三角形,
由平移规律得,在f6中,点A5的横坐标为20,点A6的横坐标为24,
∴点B6的横坐标为22,
又∵点P(23,n)在f6上,
∴点P为线段A6B6的中点,
∴A6P=$\frac{1}{2}$A6B6=$\frac{1}{2}$×4=2,
又∵∠PA6A5=60°,
∴点P离x轴的距离为:2×sin60°=$\sqrt{3}$,
即n的值是$\sqrt{3}$.
故选(B).

点评 本题主要考查了坐标与图形变化,解决问题的关键是判断点P在f6中的具体位置.注意把一个图形整体沿某一直线方向移动,所得的新图形与原图形的形状和大小完全相同.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.下列分解因式正确的是(  )
A.x2-x-3=x(x-1)-3B.-xy2+2xy-y=-y(xy-2x)
C.2x2-xy=2x(x-y)D.2x2-8x+8=2(x-2)2

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.已知x轴上有点A(1,0),点B在y轴上,点C(m,0)为x轴上一动点且m<-1,连接AB,BC,tan∠ABO=$\frac{1}{2}$,以线段BC为直径作⊙M交直线AB于点D,过点B作直线l∥AC,过A,B,C三点的抛物线为y=ax2+bx+c,直线l与抛物线和⊙M的另一个交点分别是E,F.

(1)求B点坐标;
(2)用含m的式子表示抛物线的对称轴;
(3)线段EF的长是否为定值?如果是,求出EF的长;如果不是,说明理由.
(4)是否存在点C(m,0),使得BD=$\frac{1}{2}$AB?若存在,求出此时m的值;若不存在,说明理由.

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16.如图,已知正方形网格中每个小正方形的边长都是1,如图(1)是由四个小正方形拼成的大正方形,以大正方形边长的中点为圆心,小正方形的边长为半径,在大正方形内画半圆,构成一辐轴对称图形.
(1)以图(1)为基本图案,在图(2)中设计一个图案,使其是轴对称图形,但不是中心对称图形;
(2)以图(1)为基本图案,借助轴对称、平移、旋转等变换在图(3)中设计一个完整的花边图案.(要求至少含有两种图形变换)

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3.如图,平面直角坐标系的原点为点O,把直线y=-2x向上平移b(b>0)个单位,与x轴交于点A,与y轴交于点B,以下不同的三点D(x1,y1)、E(x2,y2)、F(x3,y3)的横纵坐标都是整数,且这三个点都在△AOB的内部(包括三角形边上).
(1)若点D,E,F在同一条直线上,请写出符合条件的一组坐标,并求出此时b的最小值;
(2)当x1=2,y1=1,S△DEF=4时,求此时b的取值范围.

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13.满足下列条件的三角形中,不是直角三角形的是(  )
A.三内角之比为1:2:3B.三边长分别为5,12,14
C.三边长之比为3:4:5D.三边长分别为1,$\sqrt{2}$,$\sqrt{3}$

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20.如图,△ABC是等边三角形,AD所在直线是它的对称轴,把此三角形沿AD剪开,得到两个三角形,固定一个△ADC,现以D为旋转中心,把△ABD旋转n度,得到△A′B′D,如图2.
(1)若n=40,则∠ADA′=40度;
(2)如图1,设A′D交AC于E,请用含n的式子表示∠DEC的度数;
(3)如图3,当n为何值时,A′B′∥DC,请说明理由.

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17.下列运算中,结果正确的是(  )
A.$\sqrt{36}$=±6B.3$\sqrt{2}$-$\sqrt{2}$=3C.$\sqrt{2}×\sqrt{3}=\sqrt{5}$D.$\sqrt{\frac{3}{4}}=\frac{{\sqrt{3}}}{2}$

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18.下列命题是假命题的是(  )
A.两组对边分别相等的四边形是平行四边形
B.对角线相等的平行四边形是矩形
C.对角线垂直的平行四边形是菱形
D.四条边相等的四边形是正方形

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