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3.求下列各式的值:
(1)x2-25=0        
(2)x3-3=$\frac{3}{8}$.

分析 (1)先移项,再利用平方根定义开方即可求出解;
(2)方程变形后,利用立方根定义开方即可求出解.

解答 解:①x2-25=0,
x2=25,
x=±5;

②x3-3=$\frac{3}{8}$,
x3=$\frac{27}{8}$,
∴x=$\root{3}{{\frac{27}{8}}}$,
∴x=$\frac{3}{2}$.

点评 此题考查了立方根,以及平方根,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.

练习册系列答案
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13.为了解某学校九年级学生每周平均课外阅读时间的情况,随机抽查了该学校九年级部分同学,对其每周平均课外阅读时间进行统计,绘制了如下的统计图①和图②.请根据相关信息,解答下列问题:

(1)该校抽查九年级学生的人数为50,图①中的a值为16;
(2)求统计的这组数据的众数、中位数和平均数.

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14.如图,在△ABC中,已知∠BAC=∠C=70°,AH⊥BC,则∠BAH=50度.

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11.如图,菱形ABCD中对角线相交于点O,且OE⊥AB,若AC=16,BD=12,则OE的长是(  )
A.5B.10C.4.8D.不确定

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18.如图(1),△ABC内接于以AB为直径的⊙O,∠ACB的平分线交⊙O于点P.
(1)求证:∠PCB=∠PBA;
(2)过点A作AM⊥CP于点M,过点B作MN⊥CP于点N,试猜想AM、BN、MN的数量关系,并证明;
(3)过点P作⊙O的切线PQ交CA的延长线于点Q,若⊙O的半径为5,cos∠ABC=$\frac{4}{5}$,求QP的长度.

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8.选用合适的方法解下列方程:
(1)2x2-5x=3;               
(2)(x+3)2=(1-3x)2

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15.如图,在?ABCD中,AB=DB,∠ABD的平分线BE交AD于点E,∠CDB的平分线DF交BC于点F.求证:四边形DFBE是矩形.

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12.如图,明亮同学在点A处测得大树顶端C的仰角为36°,斜坡AB的坡角为30°,沿在同一剖面的斜坡AB行走16米至坡顶B处,然后再沿水平方向行走6.4米至大树脚底点D处,那么大树CD的高度约为多少米?)(参考数据:sin36°≈0.59,cos36°≈0.81,tan36°≈0.73,$\sqrt{3}$≈1.7).

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2.红星中学食堂有存煤100吨,每天用去2吨,x天后还剩下煤y吨,则y(吨)随x(天)变化的函数解析式为y=100-2x.

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