分析 (1)先根据A(-3,1),C(1,0),求出AC进而得出BC=3求出B点坐标,利用待定系数法求出直线AB的解析式即可;
(2)运用相似三角形的性质就可求出点D的坐标;
(3)由于△APQ与△ADB已有一组公共角相等,只需分△APQ∽△ABD和△APQ∽△ADB两种情况讨论,然后运用相似三角形的性质建立关于m的方程,就可解决问题.
解答 解:(1)∵A(-3,0),C(1,0),
∴AC=4,
∵BC=$\frac{3}{4}$AC,
∴BC=$\frac{3}{4}$×4=3,
∴B(1,3),
设直线AB的解析式为y=kx+b,
∴$\left\{\begin{array}{l}{3k+b=0}\\{k+b=3}\end{array}\right.$,
∴$\left\{\begin{array}{l}{k=\frac{3}{4}}\\{b=\frac{9}{4}}\end{array}\right.$,
∴直线AB的解析式为y=$\frac{3}{4}$x+$\frac{9}{4}$;
(2)若△ADB与△ABC相似,
①当点D与C重合时,△ADB∽△ABC,此时D(1,0),
②过点B作BD⊥AB交x轴于D,∴∠ABD=∠ACB=90°,如图1,
此时$\frac{AB}{AC}$=$\frac{AD}{AB}$,即AB2=AC•AD.
∵∠ACB=90°,AC=4,BC=3,
∴AB=5,
∴25=4AD,
∴AD=$\frac{25}{4}$,
∴OD=AD-AO=$\frac{25}{4}$-3=$\frac{13}{4}$,
∴点D的坐标为($\frac{13}{4}$,0).即:符合条件的D($\frac{13}{4}$,0)和(1,0)
(3)∵AP=DQ=m,
∴AQ=AD-QD=$\frac{25}{m}$-m.
Ⅰ、若△APQ∽△ABD,如图2,
则有$\frac{AP}{AB}$=$\frac{AQ}{AD}$,
∴AP•AD=AB•AQ,
∴$\frac{25}{4}$m=5($\frac{25}{4}$-m),
解得m=$\frac{25}{9}$;
Ⅱ、若△APQ∽△ADB,如图3,
则有$\frac{AP}{AD}$=$\frac{AQ}{AB}$,
∴AP•AB=AD•AQ,
∴5m=$\frac{25}{4}$($\frac{25}{4}$-m),
解得:m=$\frac{125}{36}$,
综上所述:符合要求的m的值为$\frac{125}{36}$或$\frac{25}{9}$.
点评 此题是相似形综合题,主要考查了是待定系数法,涉及到相似三角形的判定与性质、勾股定理等知识,考查了分类讨论的数学思想,属于中档题,解本题的关键是根据相似建立方程求解.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 有1对或2对 | B. | 只有1对 | C. | 只有2对 | D. | 有2对或3对 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | EB⊥EC | B. | AB⊥AC | C. | AB=AC | D. | BF∥CE |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 调查你所在的班级同学的身高情况 | B. | 调查全国中学生心理健康现状 | ||
C. | 调查我市食品合格情况 | D. | 调查中央电视台《少儿节目》收视率 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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