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如图所示,将一个可以自由转动的转盘分成三等分,每一份内标上数字,第一次转动转盘,当转盘停止后,指针所在的区域的数字记为a,第二次转动转盘,当转盘停止后,指针所在的区域的数字记为b(注意:如果指针恰好指在分割线上,那么重转一次,直到指针指向某一区域为止).
(1)求抛物线y=ax2+bx+2开口向下的概率;
(2)用画树状图或列表格的方法,求抛物线y=ax2+bx+2的对称轴在y轴左侧的概率.

解:(1)∵当a<0时,抛物线y=ax2+bx+2开口向下,
∴抛物线y=ax2+bx+2开口向下的有-2与-1两种情况,
∴抛物线y=ax2+bx+2开口向下的概率为:

(2)画树状图得:

则共有9种等可能的结果,
∵抛物线y=ax2+bx+2的对称轴在y轴左侧,
∴x=-<0,即>0,
∴抛物线y=ax2+bx+2的对称轴在y轴左侧的有5种情况,
∴抛物线y=ax2+bx+2的对称轴在y轴左侧的概率为:
分析:(1)由当a<0时,抛物线y=ax2+bx+2开口向下,可得抛物线y=ax2+bx+2开口向下的有-2与-1两种情况,然后利用概率公式求解即可求得答案;
(2)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与抛物线y=ax2+bx+2的对称轴在y轴左侧的情况,再利用概率公式求解即可求得答案.
点评:此题考查的是用列表法或树状图法求概率.注意树状图法与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;注意概率=所求情况数与总情况数之比.
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图所示,有一个可以自由转动的圆形转盘,被平均分成四个扇形,四个扇形内分别标有数字1、2、-3、-4、若将转盘转动两次,每一次停止转动后,指针指向的扇形内的数字分别记为a、b(若指针恰好指在分界线上,则该次不计,重新转动一次,直至指针落在扇形内).
请你用列表法或树状图求a与b的乘积等于2的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,有一个可以自由转动的圆形转盘,被平均分成四个扇形,四个扇形内分别标有数字1、2、-3、-4.若将转盘转动两次,每一次停止转动后,指针指向的扇形内的数字分别记为a、b(若指针恰好指在分界线上,则该次不计,重新精英家教网转动一次,直至指针落在扇形内).
(1)若将转盘只转动一次,指针指向的扇形内的数字为负数的概率是
 

(2)请你用列表法或树状图求a与b的乘积等于2的概率;
(3)求a、b能使一元二次方程x2+ax-b=0有实数根的概率.

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(2012•滨海县二模)如图所示,将一个可以自由转动的转盘分成三等分,每一份内标上数字,第一次转动转盘,当转盘停止后,指针所在的区域的数字记为a,第二次转动转盘,当转盘停止后,指针所在的区域的数字记为b(注意:如果指针恰好指在分割线上,那么重转一次,直到指针指向某一区域为止).
(1)求抛物线y=ax2+bx+2开口向下的概率;
(2)用画树状图或列表格的方法,求抛物线y=ax2+bx+2的对称轴在y轴左侧的概率.

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科目:初中数学 来源:2012年江苏省盐城市滨海县中考数学二模试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,将一个可以自由转动的转盘分成三等分,每一份内标上数字,第一次转动转盘,当转盘停止后,指针所在的区域的数字记为a,第二次转动转盘,当转盘停止后,指针所在的区域的数字记为b(注意:如果指针恰好指在分割线上,那么重转一次,直到指针指向某一区域为止).
(1)求抛物线y=ax2+bx+2开口向下的概率;
(2)用画树状图或列表格的方法,求抛物线y=ax2+bx+2的对称轴在y轴左侧的概率.

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