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如图,AB=BC,以AB为直径的⊙O交AC于点D,过D作DE⊥BC,垂足为E.
(1)求证:DE是⊙O的切线;
(2)若∠A=30°,AB=8,F是OB的中点,连接DF并延长交⊙O于G,求弦DG的长.

(本题6分)
(1)证明:连接OD.
∵OA=OD,∴∠A=∠1.
∵BA=BC,∴∠A=∠C.
∴∠1=∠C.
∵DE⊥BC,垂足为E,
∴∠2+∠C=90°.
∴∠1+∠2=90°.
∴∠ODE=90°.
∵点D在⊙O上,
∴DE是⊙O的切线.(3分)

(2)解:连接BD.
∵AB是⊙O的直径,
∴∠ADB=90°.
∵∠A=30°,AB=8,
∴DB=4,∠ABD=60°.(4分)
∵OD=OB,
∴△ODB是等边三角形.
∵F是OB的中点,
∴DG⊥AB.
∴FD=FG.(5分)
在Rt△BDF中,∠ABD=60°.
∴DF=BD•sin60°=
∴DG=.(6分)
分析:(1)连接OD,只要证明OD⊥DE即可.
(2)连接BD,证得△ODB是等边三角形后即可得到FD=FG,然后在Rt△BDF中选择合理的边角关系求得DF,进而求得DG的长即可.
点评:本题考查了切线的判定.要证某线是圆的切线,已知此线过圆上某点,连接圆心与这点(即为半径),再证垂直即可.
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,AB=BC,以AB为直径的⊙O交AC于点D,DE是⊙O的切线,过点D作DG⊥AB交圆精英家教网于点G,
(1)求证:DE⊥BC;
(2)若tan∠C=
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,BE=2,求弦DG的长.

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精英家教网如图,AB=BC,以AB为直径的⊙O交AC于点D,过D作DE⊥BC,垂足为E.
(1)求证:DE是⊙O的切线;
(2)作DG⊥AB交⊙O于G,垂足为F,若∠A=30°,AB=8,求弦DG的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB=BC,以AB为直径的⊙O交AC于点D,过D作DE⊥BC,垂足为E.精英家教网
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(2)若∠A=30°,AB=8,F是OB的中点,连接DF并延长交⊙O于G,求弦DG的长.

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科目:初中数学 来源:2013-2014学年甘肃省嘉峪关市九年级上期末联考数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,AB=BC,以AB为直径的⊙OAC于点D,过DDEBC,垂足为E求证:

1DE是⊙O的切线;

2)作DGAB交⊙OG,垂足为F,若∠A30°,AB8,求弦DG的长。

 

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知:如图,AB=BC,以AB为直径的⊙O交AC于点D,DE是⊙O的切线,过点D作DG⊥AB交圆于点G,
(1)求证:DE⊥BC;
(2)若tan∠C=数学公式,BE=2,求弦DG的长.

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