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    计算：
    （1）（-4.85）+（-3.25）；
    （2）|-7|+（-9 ）；
    （3）100÷
    1
    8
    ×(-8)
    （4）0÷（-5）×100．
    考点：有理数的混合运算
    专题：计算题
    分析：（1）原式利用同号两数相加的法则计算即可得到结果；
    （2）原式利用绝对值的代数意义化简，再利用减法法则计算即可得到结果；
    （3）原式从左到右依次计算即可得到结果；
    （4）原式利用0除以任何不为0的数为0计算即可得到结果．
    解答：解：（1）原式=-（4.85+3.25）=-8.1；
    （2）原式=7-9=-2；
    （3）原式=100×8×（-8）=6400；
    （4）原式=0．
    点评：此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解下列一元一次方程：
    （1）0.5x-0.7=6.5-1.3x；
    （2）
    y
    5
    -
    y-1
    2
    =1-
    y+2
    5
    ；
    （3）1-2（2x+3）=-3（2x+1）；
    （4）
    2x-1
    2
    -
    2x+5
    3
    =
    6x-7
    6
    -1    ；
    （5）2[2（3x+1）-4]=2x-5；
    （6）
    x-0.6
    0.4
    +x=
    0.1x+1
    0.3
    ．

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    如果一个长为10m的梯子AB，斜靠在墙上，梯子的顶端距地面的垂直距离AC为8m．如果梯子的顶端A下滑1m到A1，请猜测梯子底端B滑动的1距离是否也会是1m？若不是，请求出滑动的距离．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若a，b互为相反数，m的绝对值等于4，求2m÷（a+b-1）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图：平移网格中的三角形ABC，使点A平移到A′处，求：
    （1）画出平移后的三角形A′B′C′；
    （2）求出两三角形重合部分的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，在平面直角坐标系xOy中，直线AB分别与x、y轴交于点B、A，与函数y=
    k
    x
    (k≠0)    的图象分别交于点C、D，CE⊥x轴于点E，tan∠ABO=
    1
    2
    ，OB=4，OE=2．
    （1）求直线AB的解析式；
    （2）求函数y=
    k
    x
    (k≠0)    的解析式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，两个班的学生分别在M、N两处参加植树劳动，现要在道路AB、AC的交叉区域内设一个茶水供应点P，使P到两条道路的距离相等，且使PM=PN，请你通过尺规作图找出这一P点，（不写作法，保留作图痕迹）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：DC∥AB，AC平分∠DAB
    求证：AD=CD．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若圆锥的母线长为13cm，高线长为12cm，则此圆锥的侧面积为
     
    ．

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