分析 (1)与等边三角形的性质得出AC=AB,∠BAC=∠C=60°,由SAS证明△ABD≌△CAE,得出∠CAE=∠ABD即可;
(2)由(1)得∠CAE=∠ABD,求出∠BNM=∠BAN+∠ABN=60°,得出∠BMN=90°,∠MBN=30°,由含30°角的直角三角形的性质即可得出结论.
解答 证明:如图所示:
(1)∵△ABC为等边三角形,
∴AC=AB,∠BAC=∠C=60°,
在△ABD和△CAE中,$\left\{\begin{array}{l}{AD=CE}&{\;}\\{∠BAD=∠C}&{\;}\\{AB=AC}&{\;}\end{array}\right.$,
∴△ABD≌△CAE(SAS),
∴∠CAE=∠ABD;
(2)由(1)得∠CAE=∠ABD,
∵∠CAE+∠BAE=60°,
∴∠BAE+∠ABD=60°
∴∠BNM=∠BAN+∠ABN=60°,
∵BM⊥AE,
∴∠BMN=90°,
∴∠MBN=30°,
∴MN=$\frac{1}{2}$BN.
点评 此题考查了全等三角形的判定与性质、等边三角形的性质、含30°角的直角三角形的性质,证明全等三角形是解本题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 8 | B. | 9 | C. | 10 | D. | 12 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | a=1,b=2 | B. | a=0,b=2 | C. | a=2,b=1 | D. | a=1,b=1 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 互为相反数 | B. | 互为倒数 | C. | 互为有理化因式 | D. | 相等 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 1 | B. | 3 | C. | 4 | D. | 6 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 1 | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | 2 | D. | 以上都不对 |
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