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    求x的值：（2x-1）3=-8．
    考点：立方根
    专题：
    分析：根据开方运算，可得一元一次方程，根据解一元一次方程，可得答案．
    解答：解：开方，得
    2x-1═-2，
    移项，得2x=-1
    系数化为1，得 x=-
    1
    2
    ．
    点评：本题考查了立方根，开方运算是解题关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列二次根式是最简二次根式的是（　　）
    A、
    		13
    B、
    		(-17)2
    C、
    		24
    D、
    1
    3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：|-1|-2tan45°-（-
    		4
    ）；
    （2）解不等式：x＞
    1
    2
    x+1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    用一副三角板拼出甲、乙两个图形，

    （1）求：图甲中，∠CFD，∠AEF的度数；
    （2）图乙中，用尺规（直尺、圆规）作图，作出BD的中点E，并保留作图痕迹；
    （3）点E与点A、C的距离相等吗？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在平面直角坐标系中，反比例函数与二次函数y=k（x2+x-1）的图象交于点A（1，k）和点B（-1，-k）．
    （1）当k=-2时，求反比例函数的解析式；
    （2）已知经过原点O的两条直线AB与CD分别与双曲线y=
    k
    x
    （k＞0）交于A、B和C、D，那么AB与CD互相平分，所以四边形ACBD是平行四边形．问：平行四边形ABCD能否成为矩形？能否成为正方形？若能，请说明直线AB、CD的位置关系；若不能，请说明理由；
    （3）设二次函数的图象的顶点为Q，当△ABQ是以AB为斜边的直角三角形时，求k的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）（-2）2+2×（-3）-（
    1
    2
    ）-1      
    （2）（x+5）（x-1）-x（x-2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，AD⊥BC，垂足为D，DE平分∠ADB，交AB于E，∠C=∠DAC，DE与CA平行吗？为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某校为了解九年级学生的体育测试情况，随机抽查了部分学生为样本，按A、B、C、D四个等级进行统计，并将统计结果绘制成统计图（不完整）．请根据图中提供的信息，完成下列问题．

    （1）此次共调查了多少人？
    （2）请将两幅统计图补充完整；
    （3）样本中D级的学生人数对应的圆心角度数为
     
    ；
    （4）若该校九年级有600名学生，请你估计体育考试中A级和B级的学生人数共约有多少人？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，?ABCD中，点E在CD的延长线上，AE∥BD，EC=4，则AB的长是
     
    ．

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