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    若x1，x2是方程x2-6x+3=0的两个根，则x1+x2的值为（　　）
    A、6B、-6C、3D、-3
    考点：根与系数的关系
    专题：计算题
    分析：直接根据根与系数的关系求解．
    解答：解：根据题意得x1+x2=6．
    故选A．
    点评：本题考查了根与系数的关系：若x1，x2是一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的两根时，x1+x2=-
    b
    a
    ，x1x2=
    c
    a
    ．
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    -
    		2
    的倒数是（　　）
    A、
    		2
    2
    B、
    		2
    C、-
    		2
    D、-
    		2
    2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有理数a、b、c在数轴上的位置如图，化简：|c-b|+|a+b|-|a-c|．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    现在一张光盘可存储500亿字节的信息，这个容量相当于存5000本书的内容，即一张光盘可以储存5000本书的内容．
    （1）中国国家图书馆藏书2000万册以上．若制成光盘，我们每个家庭都可拥有一个藏书量极大的家庭图书馆，且成本低，占地极小，试求出大约可制成多少张光盘？（结果用科学记数法表示）
    （2）如果你一天看两本书，一张光盘可供你看大约多少天？大约几年？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为了调查某小区居民的用水情况，随机抽查了若干户家庭的月用水量，结果如下表：
    月用水量（吨）3458
    户  数2341
    则关于这若干户家庭的月用水量，下列说法错误的是（　　）
    A、平均数是4.6
    B、中位数是4
    C、众数是5
    D、调查了10户家庭的月用水量

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：-8+4÷（-2）=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，∠AOD=120°，∠2=2∠1=60°，求：
    （1）∠DOC的度数；
    （2）∠BOD的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有一座建筑物，在地面上A点测得其顶点C的仰角为30°，向建筑物前进50米到B点右侧的C点，测得顶点C的仰角为45°，求建筑的高度（结果精确到0.1米）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知平面内有两条直线AB、CD，且AB∥CD，P为一动点．

    （1）当点P移动到AB、CD之间时，如图（1），这时∠P与∠A、∠C有怎样的关系？证明你的结论；
    （2）当点P移动到AB的外侧时，如图（2），是否仍有（1）的结论？如果不是，请写出你的猜想（不要求证明）；
    （3）当点P移动到如图（3）的位置时，∠P与∠A、∠C又有怎样的关系？证明你的结论；
    （4）若已知中的“AB∥CD”改为“AB、CD相交于O”，如图（4），则∠BAP、∠PCD、∠P、∠O之间有什么关系？证明你的结论．

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