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甲、乙两家超市以相同的价格出售同样的商品,为了吸引顾客,各自推出不同的优惠方案:在甲超市累计购买商品超出300元以后,超出部分按8折优惠;在乙超市累计购买商品超出200元之后,超出部分按原价8.5折优惠.设顾客预计累计购物x元(x≥300)
(1)请用含x的代数式分别表示顾客在两家超市购物所付的费用;
(2)某顾客分别到两家超市买了相同的货物,并且所付费用也相同.你知道这位顾客共花了多少钱吗?请列出方程解答.
考点:一元一次方程的应用,列代数式
专题:
分析:(1)根据购买商品需要的费用=不优惠的部分+优惠的部分的和就可以求出结论;
(2)根据(1)的关系式建立方程求出其解即可;
解答:解:(1)由题意,得
甲超市购物所付的费用为:300+0.8(x-300)=0.8x+60,
乙超市购物所付的费用为:200+0.85(x-200)=0.85x+30
(2)由题意,得
0.8x+60=0.85x+30
解得:x=600.
答:这位顾客共花了600元钱.
点评:本题考查了列代数式表示数的运用,列一元一次方程解实际问题的运用,一元一次方程的解法的运用,解答时根据两家超市买了相同的货物,并且所付费用也相同建立方程是关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

下列计算正确的是(  )
A、
2
+
3
=
5
B、3
2
-2
2
=1
C、
(-3)2
=-3
D、
24
÷
6
=2

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:|-
5
4
|×(-
3
7
2÷
3
4

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科目:初中数学 来源: 题型:

完成下面的证明.
已知,如图,∠AED=∠ACB,∠1=∠2,FG⊥AB于G,求证:CD⊥AB.
证明:∵∠AED=∠ACB(已知)
∴DE∥BC(
 

∴∠1=∠3(
 

又∵∠1=∠2(已知)
∴∠2=∠3(
 

∴DC∥GF(
 

∴∠BGF=∠CDB(
 

∵FG⊥AB(已知)
∴∠BGF=90°(
 

∴∠CDB=90°(
 

∴CD⊥AB(
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,矩形OABC中,O为直角坐标系的原点,A、C两点的坐标分别为(a,0)、(0,b),且(a-3)2+
b2-10b+25
=0

(1)直接写出B点坐标;
(2)若过点C的直线CD交AB边于点D,且把矩形OABC的周长分为1:3两部分,求直线CD的解析式.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解下列不等式组
(1)
3x-2>4
2x+3>7

(2)
2(x+3)<3-5(x-2)
x+1
3
-
2x-1
2
<1

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科目:初中数学 来源: 题型:

关于x的方程
x
x-3
=2+
k
x-3
会产生增根,求k的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

-14-[1-(1+0.9×
1
3
)]×[10-(-3)2].

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知在等腰直角三角形△DBC中,∠BDC=90°,BF平分∠DBC,与CD相交于点F,延长BD到A,使DA=DF.
(1)求证:△FBD≌△ACD;
(2)延长BF交AC于E,求证:BF=2CE.

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