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    （2011?黑河）下图是一个由多个相同小正方体堆积而成的几何体的俯视图，图中所示数字为该位置小正方体的个数，则这个几何体的左视图是（　　）
    A．B．
    C．D．
    A
    分析：主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看，所得到的图形．
    解答：解：从俯视图可以看出直观图的各部分的个数，
    可得出左视图前面有2个，中间有3个，后面有1个，
    即可得出左视图的形状．
    故选A．
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列图形中，经过折叠后能围成一个正方体的是                           （  ）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：计算题

    将棱长为10cm的正方体铝块熔化，重新铸成4个大小相等的小正方体。通过计算，求每个小正方体的棱长（不计损耗，结果保留2个有效数字） 提示： 参考数值：、、、

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （2011?温州）七巧板是我们祖先的一项卓越创造，用它可以拼出多种图形，请你用七巧板中标号为①②③的三块板（如图1）经过平移、旋转拼成图形．
    （1）拼成矩形，在图2中画出示意图．
    （2）拼成等腰直角三角形，在图3中画出示意图．
    注意：相邻两块板之间无空隙，无重叠；示意图的顶点画在小方格顶点上．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，正方体的棱长为3，点M，N分别在CD，HE上，，
    ，HC与NM的延长线交于点P，则tan∠NPH的值为         ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图是一个几何体的三视图，根据图示的数据可计算出该几何体的表面积为    .

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知：如图，无盖无底的正方体纸盒，，分别为棱，上的点，且，若将这个正方体纸盒沿折线裁剪并展开，得到的平面图形是
    A．一个六边形B．一个平行四边形
    C．两个直角三角形D．一个直角三角形和一个直角梯形

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图5，做一个底面积为240cm2，长、宽、高的比为4∶2∶1的长方体，解答下列问题：

    （1）这个长方体的长、宽、高分别是多少？
    （2）长方体的表面积是多少？
    （3）长方体的体积是多少？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    图是由几个相同的小正方体搭成的几何体的三视图， 则搭成这个几何体的小正方体的个数是  
    A．5 B．6 C．7 D．8

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