精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】根据条件画图,并回答问题

(1)画一个锐角△ABC(三边均不相等);

(2)画出BC边上的中线AE和高AD

(3)写出所有以AD为高的三角形。

【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3) △ABC、△ABD、△ABE、△AED、△AEC、△ADC.

【解析】(1)根据条件作出锐角△ABC;
(2)作AD⊥BCD;作BC的中点E,连接AE即可;
(3)根据三角形的高的定义和图形直接写出答案.

(1)如图所示:△ABC即为所求的三角形.
(2)如图所示,过点AAD⊥BC于点D,AD即为BC边上的高线;
BC的中点E,连接AE,线段AE即为BC边上的中线;
(3)如图所示,以AD为高的三角形可以是:△ABC、△ABD、△ABE、△AED、△AEC、△ADC.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某水果店以4元/千克的价格购进一批水果,由于销售状况良好,该店又再次购进同一种水果,第二次进货价格比第一次每千克便宜了0.5元,所购水果重量恰好是第一次购进水果重量的2倍,这样该水果店两次购进水果共花去了2200元.

(1)该水果店两次分别购买了多少元的水果?

(2)在销售中,尽管两次进货的价格不同,但水果店仍以相同的价格售出,若第一次购进的水果有3%的损耗,第二次购进的水果有5%的损耗,该水果店希望售完这些水果获利不低于1244元,则该水果每千克售价至少为多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分线交BC于点D,DE⊥AD,交AB于点E,AE为⊙O的直径
(1)判断BC与⊙O的位置关系,并证明你的结论;
(2)求证:△ABD∽△DBE;
(3)若cosB= ,AE=4,求CD.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】典典同学学完统计知识后,随机调查了她家所在辖区若干名居民的年龄,将调查数据绘制成如下扇形和条形统计图:

请根据以上不完整的统计图提供的信息,解答下列问题:

(1)扇形统计图中a=   ,b=   ;并补全条形统计图;

(2)若该辖区共有居民3500人,请估计年龄在0~14岁的居民的人数.

(3)一天,典典知道了辖区内60岁以上的部分老人参加了市级门球比赛,比赛的老人们分成甲、乙两组,典典很想知道甲乙两组的比赛结果,王大爷告诉说,甲组与乙组的得分和为110,甲组得分不低于乙组得分的1.5倍,甲组得分最少为多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图△ABC中,∠A=96°,延长BCD,∠ABC∠ACD的平分线相交于点A1∠A1BC∠A1CD的平分线相交于点A2依此类推,∠A4BC∠A4CD的平分线相交于点A5,∠A5的度数为(

A. 19.2° B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】重阳节期间,某单位组织本单位退休职工前去距离商丘480千米的信阳鸡公山登高旅游,由于人数较多,共租用甲、乙两辆长途汽车沿同一路线赶赴景点.图中的折线、线段分别表示甲、乙两车所走的路程y(千米),y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系对应的图象.请根据图象所提供的信息,解决下列问题:

(1)由于汽车发生故障,甲车在途中停留了小时;
(2)甲车排除故障后,立即提速赶往景点.请问甲车在排除故障时,距出发点的路程是多少千米?
(3)为了保证及时联络,甲、乙车在第一次相遇时约定此后两车之间的路程不超过35千米,请通过计算说明,按图象所表示的走法是否符合约定.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】将直角边长为6的等腰Rt△AOC放在如图所示的平面直角坐标系中,点O为坐标原点,点C、A分别在x、y轴的正半轴上,一条抛物线经过点A、C及点B(﹣3,0).

(1)求该抛物线的解析式;
(2)若点P是线段BC上一动点,过点P作AB的平行线交AC于点E,连接AP,当△APE的面积最大时,求点P的坐标;
(3)在第一象限内的该抛物线上是否存在点G,使△AGC的面积与(2)中△APE的最大面积相等?若存在,请求出点G的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,点A13)、点Bm1是一次函数的图像上的两点,一次函数图像与x轴交于点D.

1b = m =

2)过点B作直线l垂直于x轴,点E是点D关于直线l的对称点,点C是点A关于原点的对称点.试判断点BEC是否在同一条直线上,并说明理由.

3)连结AOBOAOB的面积;

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,广宇购物中心设立了一个可以自由转动的转盘,并规定:顾客购物满20元以上就能获得一次转动转盘的机会,当转盘停止时,指针落在哪一区域就可以获得相应的奖品,下表是活动进行中的一组统计数据.

转动转盘的次数n

100

200

400

500

1000

落在“牙膏”区域的次数m

32

58

121

149

300

落在“牙膏”区域的频率

0.3025

(1)计算并完成上面的表格;

(2)请估计,当n很大时,频率将会接近多少?

(3)假如你去转动该转盘一次,你获得牙膏的概率是多少?

查看答案和解析>>

同步练习册答案