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4.如图,要测量凉亭C到河岸AD的距离,在河岸相距200米的A,B两点,分别测得∠CAB=30°,∠CBD=60°,则凉亭C到河岸AD的距离为(  )
A.100米B.100$\sqrt{3}$米C.200米D.200$\sqrt{3}$米

分析 过C作CM⊥AD,根据三角形内角与外角的关系可得∠CAB=30°,再根据等角对等边可得BC=AC,然后再计算出∠CBM的度数,进而得到CM长,最后利用勾股定理可得答案.

解答 解:过C作CM⊥AD,
∵∠CAB=30°,∠CBD=60°,
∴∠ACB=30°,
∴AB=CB=200米,
∵CM⊥AD,
∴∠BMC=90°,
∴∠BCM=30°,
∴BM=$\frac{1}{2}$BC=100米,
∴CM=$\sqrt{3}$BM=100$\sqrt{3}$米,
故选:B.

点评 此题主要考查了解直角三角形的应用,关键是证明AC=BC,掌握直角三角形的性质:30°角所对直角边等于斜边的一半.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

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16.基础巩固:
(1)计算:($\frac{1}{2}$)-1-3(π-3.14)0-$\frac{\sqrt{3}}{2}$+2$\sqrt{3}$+|$\frac{\sqrt{3}}{2}$-1|.
(2)先化简,再求代数式(1-$\frac{3}{x+2}$)÷$\frac{{x}^{2}-1}{x+2}$的值,其中x=$\sqrt{3}$-1.

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16.已知,BC∥OA,∠B=∠A=108°,试解答下列问题:
(1)如图①,则∠O=72°,则OB与AC的位置关系为平行
(2)如图②,若点E、F在线段BC上,且满足∠FOC=∠AOC,并且OE平分∠BOF.则∠EOC的度数等于36°;
(3)在第(2)题的条件下,若平行移动AC到如图③所示位置.
①在AC移动的过程中,∠OCB与∠OFB的比值是否发生改变,若不改变求出其比值,若要改变说明理由;
②当∠OEB=∠OCA时,求∠OCA.

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13.分解因式:(a+b)2-a(a+b)=b(a+b).

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14.为了了解某区初二学生每学期参加综合实践活动的情况,随机抽样调查了该区部分初二学生一个学期参加综合实践活动的天数,并用得到的数据绘制了下面两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息,回答下列问题:

(1)扇形统计图中的m的值为5%;
(2)补全上面的条形图;
(3)在这次抽样调查中,众数是4天,中位数是4天;
(4)请你估计该区初二学生每学期参加综合实践活动的平均天数约是多少天?(保留整数)

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