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一组数据4,6,3,x,5的平均数是2x,则这组数据的方差为  
2
则方差=[(4﹣2)2+(6﹣2)2+(3﹣2)2+(2﹣2)2+(5﹣2)2]÷5=2.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

从全校1200名学生中随机选取一部分学生进行调查,调查情况:
A.上网时间≤1小时;B.1小时<上网时间≤4小时;C.4小时<上网时间≤7小时;D.上网时间>7小时.统计结果制成了如图统计图:

(1)参加调查的学生有     人;
(2)请将条形统计图补全;
(3)请估计全校上网不超过7小时的学生人数.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

一组数据25,26,26,24,24,25的方差S2=     ,标准差=     

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

为考察甲、乙两种小麦的长势,分别从中抽取50株小麦,测得苗高,经过数据处理,它们的平均数相同,方差分别为甲的方差,乙的方差,由此可以估计     种小麦长的比较整齐.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

一组数据:3,4,5,6,6,6的众数是   

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

对于条形统计图、折线统计图和扇形统计图这三种常见的统计图,下列说法正确的是( )
A.条形统计图能清楚地反映事物的变化情况
B.折线统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目
C.扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比
D.三种统计图不可互相转换

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列说法错误的是(  )
A.两点之间线段最短
B.对顶角相等
C.为了了解生产的一批炮弹的杀伤半径,适宜采用全面调查的方式
D.“通常加热到100℃时,水沸腾”这个事情属于必然事件

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

初三年级教师对试卷讲评课中学生参与的深度与广度进行评价调查,其评价项目为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项.评价组随机抽取了若干名初中学生的参与情况,绘制成如图所示的频数分布直方图和扇形统计图(均不完整),请根据图中所给信息解答下列问题:

(1)在这次评价中,一共抽查了        名学生;
(2)在扇形统计图中,项目“主动质疑”所在的扇形的圆心角的度数为       度;
(3)请将频数分布直方图补充完整;
(4)如果全市有6000名初三学生,那么在试卷评讲课中,“独立思考”的初三学生约有多少人?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

某市2014年5月1日~10日十天的空气污染指数的数据如下(主要污染物为可吸入颗粒物):61,75,70,56,81,91,92,91,75,81.那么该组数据的极差和中位数分别是(  )
A.36,78 B.36,86C.20,78 D.20,77.3

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