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    下列说法正确的是（　　）
    A、有且只有一条直线垂直于已知直线B、互相垂直的两条线段一定相交C、直线外一点到已知直线的垂线段叫点到直线的距离D、两条直线都平行于第三条直线则这两条直线平行
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有一正方体，六个面上分别写有数字1，2，3，4，5，6，有三个人从不同的角度观察的结果如图．如果记6的对面的数字为a，2的对面的数字为b，那么a+b的值为（　　）
    A、3B、7C、8D、11

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若∠α=36°，则∠α的余角是（　　）
    A、144°B、63°C、54°D、44°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知AB⊥CD于O，直线EF经过点O与AB的夹角∠AOE=52°，则∠COF的度数是（　　）
    A、52°B、128°C、38°D、48°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    同一平面内，不相邻的两个直角，如果它们有一边在同一直线上，那么另一边相互（　　）
    A、平行B、垂直C、平行或垂直D、平行或垂直或相交

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法正确的有（填序号）：
     
    ．
    ①同位角相等；  
    ②一条直线有无数条平行线；  
    ③在同一平面内，两条不相交的线段是平行线；
    ④在同一平面内，如果a∥b，b∥c，则a∥c；  
    ⑤过一点有且只有一条直线与已知直线平行．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在同一平面内有直线l1与l2．
    （1）有且只有一个公共点，则l1与l2
     
    ；
    （2）没有公共点，则l1与l2
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB∥ED，AG平分∠BAC，∠ECF=70°，则∠FAG的度数是（　　）
    A、155°B、145°C、110°D、35°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知AB∥CD，BC平分∠ABE，∠C=33°，则∠BED的度数是（　　）
    A、16°B、33°C、49°D、66°

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