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12.如图,根据已知条件,直线AB与直线CD平行吗?说说你的理由.

分析 先根据补角的定义得出∠GHD的度数,进而可得出结论.

解答 解:平行.
理由:∵∠DHF=70°,
∴∠GHD=180°-70°=110°.
∵∠AGH=110°,
∴∠AGH=∠GHD,
∴AB∥CD.

点评 本题考查的是平行线的判定,用到的知识点为:内错角相等,两直线平行.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.如图,在矩形ABCD中,AC,BD相交于点O,根据矩形的性质,AO=OB=OC=0D=$\frac{1}{2}$AC=$\frac{1}{2}$BD,由此我们得到直角三角形的一个性质:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.
(1)在矩形ABCD中,AB=1,BC=2,则对角线AC的长等于$\sqrt{5}$.
(2)在矩形ABCD中,AB=1,BC=2,则Rt△ABC中,斜边AC边上的中线等于$\frac{\sqrt{5}}{2}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件赢利50元,为了扩大销售,增加赢利,尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出2件.求:
(1)若商场平均每天要赢利1600元,每件衬衫应降价多少元?
(2)每件衬衫降价多少元时,商场平均每天赢利最多?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.如图1,AB∥CD,在AB、CD内有一条折线EPF.
(1)求证:∠AEP+∠CFP=∠EPF.
(2)如图2,已知∠BEP的平分线与∠DFP的平分线相交于点Q,试探索∠EPF与∠EQF之间的关系.
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.一慢车和一快车沿相同路线从A地到相距1200千米的B地,所行路程与时间的函数图象如图所示,试根据图象,回答下列问题:
(1)慢车比快车早出发2小时,快车比慢车少用6小时到达B地;
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(3)请根据图象请你再说出其他的两条信息.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.下列选项的值介于0.2与0.3之间的是(  )
A.$\sqrt{4.84}$B.$\sqrt{0.484}$C.$\sqrt{0.0484}$D.$\sqrt{0.00484}$

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.已知函数的关系式是L1:y=kx2+(k-2)x-2
(1)下列说法中正确的序号有②③:
①当k=1时,其顶点坐标为($\frac{1}{2}$,$\frac{9}{4}$);
②当k=2时,二次函数的图象关于y轴对称;
③无论k为何非零值,二次函数都经过(-1,0)和(0,-2);
(2)求证:无论k为何值时,函数图象与x轴总有交点;
(3)已知二次函数L1的图象与x轴相交于点A,B,顶点为P
①若k>0,且△ABP为等边三角形,求k的值;
②若抛物线L2与抛物线L1关于原点成中心对称,且抛物线L2与x轴交于点C,D,是否存在实数k,使以A,B,C,D四点中的其中两点成为另外两点之间线段的三等分点?若存在,求出实数k的值;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.某商场以每件x元购进一种运动服,如果每件以y元卖出,平均每天卖出10件,30天共获利18000元,为了尽快回收资金,商场决定每件降价20%卖出,结果平均每天比降价前多卖出10件,这样30天仍可获利18000元,求x、y的值.

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2.解方程:2-$\frac{2x+1}{3}$=$\frac{1+x}{2}$
解方程组:$\left\{\begin{array}{l}{x-y=0}\\{2x+y=6}\end{array}\right.$.

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