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    17、先化简再求值：已知：（x-3）2+|y+2|=0，求代数式2x2+（-x2-2xy+2y2）-2（x2-xy+2y2）的值．
    分析：根据题意得x-3=0，y+2=0，从而求出x、y的值，然后化简原式，去括号、合并同类项，最后把x、y的值代入即可．
    解答：解：∵（x-3）2≥0，|y+2|≥0，
    ∴x-3=0，x=3，y+2=0，y=-2，
    原式=2x2+-x2-2xy+2y2-2x2+xy-2y2=-x2-2y2=-9-8=-17．
    点评：本题考查了整式的化简以及非负数的性质．整式的加减运算实际上就是去括号、合并同类项，这是各地中考的常考点
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简再求值：已知：4y2+4y+1+|x-1|=0，求[（x-2y）2-（2x+y）（2x-y）+（3x-y）（x+y）]÷（2y）的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：(-3)0-
    		27
    +|1-
    		2
    |+
    1
    		3
    +
    		2
    +(-
    1
    2
    )-1    ．
    （2）先化简再求值．已知a=
    		5
    -3    ，求(a-
    3a+4
    a+3
    )÷
    a-2
    a+3
    ×
    a+3
    a+2
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）解方程：（x-2）2+x（x-2）=0；
    （2）计算：
    		(-6)2
    -(-2)3+(π-3)0-(-
    1
    3
    )2+|-24|    ；
    （3）先化简再求值：已知a=2-
    		2
    ，b=2+
    		2
    ，求
    a3b+a2b2
    a2+2ab+b2
    ÷
    a2-ab
    a2-b2
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算、化简求值题：
    （1）解方程：2[
    4
    3
    x-（
    2
    3
    x-
    1
    2
    ）]=
    3
    4
    x；
    （2）先化简再求值：已知（a-3b）2+|b+2c|+
    		a-6
    =0，求代数式2（a2-abc）-3（
    2
    3
    a2-abc）的值．

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